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프로그램의 훈련과정
1)표현된 감정의 기술과 분석: 감성언어의 발달, 감성언어의 표현, 자신의 비언어적 행동양식의 이해, 타인에 대한 감수성과 공감연습
2) 과거 감정경험의 재구성: 균형을 이룬 지성과 감성상태, 나 자신의 감성패턴의 이
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발달과 인지적인 발달간에 괴리가 있을 수 있다
5. 기타욕구
1) 추상적인 개념을 다루는 능력
2) 문제 해결 능력
3) 독서 능력
4) 호기심
5) 비판
6) 창의성
7) 주의 집중 능력
8) 독립심
Ⅳ. 영재의 판별모형
1. Curry와 Apley의 프로그램 연속
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프로그램의 포상은 3단계(동상, 은상, 금상)로 나뉘어져 있고 포상의 각 단계별로 참가자는 4가지 활동영역(봉사활동, 탐험활동, 취미활동, 사회체육활동)의 필요사항을 충족시켜야 함
4영역의 활동은 상호보완적으로 청소년 발달의 각기 다
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프로그램 개발과 평가, 공동체 2013
유희정, 차영숙 저, 영유아 프로그램의 이론과 실제, 파란마음 2011
김수영, 김수임 외 저, 영유아 프로그램 개발과 평가, 양서원 2013
류현수, 김주아 저, 영유아 교육프로그램 및 평가, 동문사 2009
박찬옥, 김낙
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발달로 인해 특정 관광지에 대한 간접 경험 및 이미지를 형성하게 됨으로써, 해당 관광지를 기억하게 되고 방문하게 되는 경우가 많아졌다. 특히 TV에서 많이 방영되고 있는 예능 프로그램은 국내 유명관광지를 소재로 한 경우가 많으며, 이와
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발달놀이치료가 자폐성 아동의 사회적응력에 미치는 효과, 놀이치료연구, 2001.
김태희, 지적장애인의 동물매개 프로그램참여에 관한 연구, 숭실대학교 교육대학원 석사학위 논문, 2011. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동기 이상행동 중 지적장
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프로그램에 배치를 한다. 원하는 활동거리가 있는 터전인지 또는 집에서 가까운 곳에 위치한 활동인지 고려해서 활동터전을 선택할 수 있도록 도와준다.
(4) 봉사활동 실시
위의 모든 과정을 거친 청소년(학생)들은 이제 자기가 선택한 활동터
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프로그램을 만든다는 것은 흥미롭게 느껴졌다.
현재 우리 사회는 대중매체의 발달로 인해 자본주의에 의해 만들어진 특정한 ‘미’에 대한 기준이 널리 퍼지고 많은 사람들이 그 기준에 맞추려고 노력하고 있다. 그러한 가운데 외모지상주
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프로그램이 만족과 재구매에 미치는 영향. 미간행 박사학위논문. 원광대하교 대학원.
고용범(1998). 초등학교 아동의 신체활동과 정신건강 및 사회ㆍ정서발달의 관계. 미간행 석사학위논문. 한국교원대학교 대학원.
국기원(1993). 국기태권도교
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프로그램 구성을 살펴보면 다음과 같다.
차수
시간
교육주제
교육내용(실습 주제)
1회차
10:00~10:10
오리엔테이션
* 프로그램 설명 및 교육진행 과정 소개
10:10~10:50
가족 밥상의 중요성과
바른 식생활
*가족밥상의 가치, 가정에서의 바른 식생활
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