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집단에게 부정적 효과를 주는 프로그램과 정책을 변화시키는 운동을 적극적으로 지지하는 사회복지사
6)복지대상자가 문제를 예방하거나 사회적 기능을 향상시키는데 필요한 지식과 기술을 갖추도록 준비하는 사회복지사
7)사회복지사가
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프로그램
초점은 개인치료보다 집단 상호작용에 강조점을 둔 교육적이며 정신치료적이다. 프로그램은 사정에 맞추어 가족 구성원들의 정서적 고립과 부정을 다룬다. 여기서는 가족이 이제까지 해 왔던 역할을 포기할 수 있어야만 환자가 무
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집단 모임,
청소년-교사 또는 의료 전문가 모임이 필요하다.
성 추구형 : 철저한 성교육을 실시한다.
24. 예방 대책
(1) 지역사회의 전략
사회적, 직업적 교육과 통합하여 지역사회 자체 내의 예방적, 치료적 프로그램 개발한다.
지역사회 전
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프로그램(부모교육, 부모집단상담 등)
시민교육, 사회복지 교육, 성교육 등 사회교육, 대인관계훈련
프로그램
청소년 자원 봉사교육
경제적 결핍 지원 및 자립지원
저소득 가정 의료비, 교육비, 일시적 생활비 지원 또는 융자서비스
후원 결
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프로그램에 참여하는 것
*형제 지지집단에 참여하는 것
성
인
기
*후견인의 필요성에 대한 준비
*성인으로서의 적절한 주거의 형태를
구성하는 것
*성인에게 의존성이 가지는 함의에 대해서
정서적으로 적응하는 것
*가족 밖에서 사회화의
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하는 프로그램이다. 위기 청소년을 대상으로 가치관 확립을 위한 자아탐색, 개별/집단 상담을 실시하는 재가청소년지원 프로그램과 한부모가정의 역량 강화를 위한 사례관리 및 심리검사, 자기관리교육, 직업성취프로그램, 자립교육을 실시
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프로그램을 개발한다.
⑦약물남용 청소년부모집단을 조직한다.
⑧자녀의 약물남용을 식별하고 대응할 수 있는 학부모용 책자발간 및 TV 등 언론매체를 통한 홍보 및 계몽활동을 전국적으로 실시한다.
6) 재활
① 보호관찰자에게 약물에 대
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프로그램이 있으나 매우 미흡한 실정이다.
▶대책
① 가족중심 지원 프로그램 개발
가족참여를 촉진하는 장애 영·유아 프로그램, 부모교육, 가족사정과 가족상담, 부부집단·부모집단·가족캠프 등의 가족관계 강화 프로그램을 개발한다.
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프로그램 운영에 참여하고 있는 사람과 프로그램의 대상이 되는 사람 그리고 평가의 일차적 사용자들이다. 여기에서 평가의 일차적 사용자는 프로그램의 일차적 사용자와 다르다. 평가의 일차적 사용자는 주로 프로그램 스태프(program staff)나
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프로그램
② 재혼가정의 자녀를 위한 프로그램
③ 재혼가정에 대한 지지집단으로서의 친족관계 맺기
(3) 사회적 관심과 인식의 전환을 위한 홍보 차원
① 다양한 가족형태에 대한 사회적 인식고양 캠페인
② 교육과 공적 정책
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