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이론을 설명하라.
2. 벡과 엘리스의 이론의 차이점 한 가지를 설명하라
3. 청소년의 자기중심성을 설명하라
**외대 받은 질문(속한 조의 조원들마다 개별 질문을 하나씩 받음)**
1. 비밀유지의 예외사항은 무엇이있는가? 3. 자살사고 청소년 상담
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이론을 질문하였음.
-면접질문
1. 현실치료의 wdep 모델을 설명하라
2. 국민대가 당신을 뽑아야 하는 이유
**한양대 받은 질문**
-면접방식: 대면, 다대다(면접관2, 면접자4), 한양대의 경우 기존에는 인성면접 위주였던 것으로 알고 있으나 21년도
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심리적 특성과 행동에 대한 깊은 이해를 바탕으로 하며, 실질적인 상담과 치료에 도움이 되는 결과를 도출하는 데 집중할 계획입니다. 석사 과정을 통해 이론적 기초를 확립하고, 실무적 능력을 기른 후, 전문가로서 사회에 기여할 수 있는 다
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심리상담 분야의 전문가가 되어, 지역 사회와 학교 현장에서 상담 서비스를 제공하며, 심리적 어려움으로 고통받는 이들이 희망과 용기를 찾을 수 있도록 돕는 역할을 수행하고 싶습니다. 또한, 잠재적으로는 미술심리학 관련 연구와 저술 활
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이론과 기법을 실무에 접목시켜 전문성을 높이는 것이 중요하다고 생각합니다. 궁극적으로는, 임상심리학 분야에서 권위 있는 연구자와 임상가로 성장하며, 지역사회와 사회 전반에 긍정적인 영향을 미치는 역할을 수행하는 것이 꿈입니다.
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심리학에 관하여 전문적인 지식을 축적하겠습니다. 평소에 배운 지식은 늘 임상적으로 확인하고, 부족한 부분에 대해서는 수정을 거쳐 올바른 방법과 이론을 익히는 일에 최선을 다하겠습니다. 사회가 급격한 변화 과정 속에서 심리적으로
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로그램과 연수에 참여하며, 최신 상담 기법과 이론을 습득하고 실천하는 데 꾸준히 노력합니다. 상담교사 및 상담심리사로서의 역할은 단순히 상담을 제공하는 데 그치지 않고, 학생들이 건강한 정서와 긍정적 자아상을 형성하며 성장할 수
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이론과 실제의 간극을 좁히도록 하겠습니다. 궁극적으로는, 상담심리학 분야에서 전문가로 성장하여, 학교, 병원, 지역사회 등 다양한 현장에서 심리적 지원을 제공하는 역할을 수행하고자 합니다. 이러한 목표를 이루기 위해 항상 겸손한 자
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는 데 큰 도움을 줄 것입니다. 또한, 대학원이 제공하는 다양한 연구 기회와 학술 세미나 참석을 통해 이론적·실천적 역량을 동시에 강화할 계획입니다. 앞으로 상담심리 분야의 전문성을 갖춘 전문가로 성장하는 데 이 모든 경험이 큰 자산
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심리적 어려움을 극복하고 건강한 삶을 살아갈 수 있도록 돕는 역할을 수행하겠습니다. 대학원에서 배운 이론과 실무를 바탕으로 누구에게나 신뢰받는 전문가로 성장하여, 상담심리 분야의 지속적인 발전에 기여하는 것이 제 최종 목표입니
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