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프로이드(Frued)의 심리성적 발달단계
1. <1단계> 구순기(0~18개월)
2. <2단계> 항문기(1.5~3세)
3. <3단계> 남근기(3세 이후)
4. <4단계> 잠복기(5, 6세~12, 13세)
5. <5단계> 생식기
III. 에릭슨(Erikson)의 심리사회적 발달단계
1. <1단계> 신뢰감 대 불
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Erikson의 매우 중요한 공헌이라고 할 수 있다. 아동의 성장 발달에 있어서 각 발달 단계별로 양극의 대립되는 개념으로 심리사회적 위기를 제시하고 있으며, 긍정적 발달의 성취가 다음 단계의 발달에 도움을 주는 것으로 설명하고 있다. 각 단
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발달이론 9 단계
1) 전 사회적 및 공생 단계
2) 충동적인 단계
3) 자기 보호 단계
5) 자기 인식 단계
6) 양심적 단계
7) 개인주의적 단계
8) 자율적 단계
9) 통합 단계
4. 에릭슨(Erikson), 레빈슨(Levinson), 로에빙거(Loevinger)의 발달이론 비교
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심리학을 공부해보고 싶다는 생각이 들었고 이번 기회가 큰 도움이 되었다. 1. 프로이드의 심리 성적 발달단계와 에릭슨의 심리사회적 발달 단계 비교
1) 프로이드의 심리성적 발달단계
2) 에릭슨의 심리사회적 발달단계
3) 두 이론의
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공저 2006 <인간행동과 사회환경> 학지사 Ⅰ. 프로이트의 성격발달 5단계
Ⅱ. 에릭슨의 심리사회적발달 8단계
Ⅲ. 두 이론의 유사점
Ⅳ. 프로이트 이론에 대한 에릭슨 이론에 관점(차이점)
Ⅴ. 두 이론의 교육적 시사점
Ⅵ. 참고자료
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에릭슨(Erikson)은 그간 제시한 성격발달의 8단계 모두가 중요하며 가치가 있다고 보았다.
프로이드(Freud)는 부모가 아동의 성격발달에 주는 영향에 대해서만 관심을 보인 반면, 에릭슨(Erikson)은 아동의 자아가 형성되는 사회적 문화적 배경을
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에릭슨이 부모뿐만 아니라 사회적 환경과 자아의 상호작용을 중시한 점은 프로이드와 크게 차이를 보이는 점이다. 1. 프로이드와 에릭슨
2. 프로이드의 심리성적 이론
3. 에릭슨의 심리사회적 발달이론
4. Freud와 Erikson의 비교
5. 프로이
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Freud와 Erikson 이론은 몇 가지 차이점이 있다. 첫째 Freud가 청년기를 끝으로 5단계로 성격발달이 완료된다고 한 것에 비해, Erikson은 전 생애를 통해 발달이 지속된다고 보고 발달의 단계를 8단계로 연장하였다. 둘째, Freud는 한 단계에서의 발달이
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사회적 환경과 자아의 상호작용을 중시한 점은 프로이드와 크게 차이를 보이는 점이다. 1. 프로이드와 에릭슨
2. 프로이드의 심리성적 이론
3. 에릭슨의 심리사회적 발달이론
4. Freud와 Erikson의 비교
1). 제 1단계 신뢰감 대 불신감
2)
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에릭슨은 절망이라는 비극적인 상태로 묘사하고 있다.
III. 사회복지실천과의 연관성
에릭슨의 심리사회적 발달 이론은 부모와 자녀간의 관계를 다루는 유용한 틀로 채택되어 왔다. 에릭슨의 이론은 다분히 프로이드의 영향이 느껴지지만, 프
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