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정신 - 나채훈, 지오북스, 2003
공자 노자 석가 - 모로하시 데쓰지, 심우성 역, 동아시아, 2003
노장철학 - 정세근, 철학과 현실사, 2002
노자와 도가사상 - 김학주, 명문당, 1998
도가철학개론 - 정진일, 서광사, 1998
노자, 장자 철학의 새로운 이해 - 진
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모델 ; 계약 협정자
쌍 ; 한 사람의 행동이 다른 사람에게 미치는 효과 ; 원인에 대한 직선적인 견해
행동주의 ; 사회학습 이론
패터슨
스튜어트
리버만
제이콥슨
마골린
사람들간의 행동적 결과들을 변화시키면 부적응적이거나 문제가 있는
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이론과 실제. 서울: 학지사
-금현섭 · 이석원(2008). 장애인 정책연구. 법문사.
-김기태 외(2003). 정신장애인의 사회통합. 서울: 학지사
-김병숙(2007). 직업심리학. 서울: 시그마프레스 *사례관리의 과정
Ⅰ. 사례발견 및 접수
Ⅱ. 사정
Ⅲ
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성기기
2. 6세 이전 성격 형성의 중요성
2.1 초기 경험의 영향
2.2 성격의 고착
2.3 성격 변화의 어려움
3. 프로이드 이론의 현대적 적용
3.1 정신 분석 치료
3.2 발달 심리학에서의 영향
3.3 비판 및 대안 이론
결론
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2) 대처에 영향을 미치는 요인
3) 장애인의 바람직한 대처 양상
2. 장애인의 자기극복과정 : 가치 있는 사회적 역할 강화의 이론
1)가치 있는 사회적 역할 강화의 정의
2)가치 있는 사회적 역할 강화의 대안
(문제해결 전략 7 가지)
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관련 병력
4. 가족 병력
5. 위험 요소 평가
6. 면담 내용
7. 치료 진행 상황
8. 지원 체계
Ⅱ. 사례 연구 진행
1. 간호 진단
2. 간호 평가
3. 목표 설정
4. 간호 계획 수립
5. 이론적 기반
6. 간호 실행
7. 평가 및 결과 분석
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사회란
2. 대중이 사회변혁의 주체가 된 사례
1) 사례의 개요 - 촛불시위
2) 사례에서 대중이 지향한 것
(1) 사회적 변화
(2) 개혁운동
(3) 참여의 제도화
(4) 네트워크형 시민운동
3) 그것을 어떤 방식으로 추구해 갔는지에 대해 분석
(1) 인
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이론적 기초
1) 필요성
2) 절차와 방법
3) 적용 적합 제재(영역)
2. 가치 갈등 학습의 과정
1) 문제 의식
2) 문제 추구 및 선택
3) 규범의 의미 및 타당성 찾기
4) 실천의 의욕화
Ⅳ. 도덕과교육 가치명료화학습
1. 가치 명료화 학습의 이론
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이론에서 강조되는 주요 요소
5. 개인 가족의 가계도 작성 방법
6. 가계도에 포함해야 할 기본 정보
7. 가족 내 중요 사건의 도표화
8. 가족 상호관계의 분석
9. 보웬의 모델을 통한 개인 가족 사례 분석
10. 가족복지의 발전 방향에 대한 제언
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모델의 발전 과정
1. 위기 개입 모델의 기원과 배경
1) 심리적 관점에서의 접근
2) 정신의학적 이론의 기초
3) 생태적 분석 틀
4) 스트레스와 대처 메커니즘
2. 위기 개입 모델의 핵심 원칙 및 개념
1) 기본 원칙
2) 주요 개념 설명
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