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교육 역량과 강점을 설명하시오.
3. 팀 또는 협력 프로젝트에서 맡았던 역할과 그 경험이 자신의 성장에 어떤 영향을 미쳤는지 서술하시오.
4. 본인이 생각하는 이상적인 수학교육의 방향성과 이를 실현하기 위한 방안을 제시하시오.
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학습목표 및 계획
(생략)........정보통신기술 활용교육을 응용하는 교수법 모형과 교과별 적용되는 콘텐츠 개발이 활발한 이유도 u-learning 환경으로 변화때문인 것으로 파악됩니다. 이러한 시대에 맞춰 컴퓨터교과 분석에 있어........(생략)&nb
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과정을 설명하세요.
3. 팀 프로젝트 또는 협력 활동에서 본인이 맡았던 역할과 그 과정에서 배운 점을 구체적으로 서술하세요.
4. 앞으로 한국외국어대학교 TESOL 대학에서 어떤 학습과 활동을 통해 성장하고 싶은지 구체적으로 서술하세요.
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3. 팀 프로젝트 또는 협업 경험을 통해 얻은 교훈과 그 경험이 교육공학 분야에서 어떻게 도움이 될 것인지 서술해 주세요.
4. 본인이 갖춘 강점과 이를 바탕으로 건국대학교 교육공학과에 기여할 수 있는 점을 구체적으로 서술해 주세요.
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소통 및 수업 진행에서 중요하게 생각하는 점을 서술해 주세요.
3. 과거에 했던 영어 교수법 또는 활동 중 가장 성과가 좋았던 사례를 설명해 주세요.
4. 앞으로 영어 교사로서 어떤 교실 환경을 만들고 싶은지 구체적으로 말씀해 주세요.
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프로젝트나 자원봉사 활동 등을 통해 실질적인 영어 활용 경험을 쌓으며, 사회적 책임감과 협동심을 키울 수 있도록 하겠습니다. 끊임없이 자기 계발을 실천하며 새로운 교수법과 학습 자료 개발에 주력하고, 학생들의 다양한 요구와 기대에
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프로젝트 중 화학교육과 관련된 사례를 제시하고, 그 경험이 본인에게 어떤 영향을 주었는지 서술하시오.
4. 대학원 재학 중 겪을 수 있는 어려움이나 도전 과제에 대해 예상하고, 이를 극복하기 위한 본인의 계획이나 자세를 서술하시오.
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프로젝트를 진행하거나, 현장 체험 학습을 통해 학생들이 수학적 사고력을 실생활에 적용하는 기회를 넓히겠습니다. 이를 통해 학생들이 수학을 사랑하고, 미래 사회의 핵심 인재로 성장할 수 있도록 돕는 수학교육자가 되겠습니다. 1. 본
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학습과 연구에 매진하고, 장기적으로는 학술지에 연구 성과를 발표하며 교육 분야의 리더로써 역할을 수행하는 것이 목표입니다. 또한, 다양한 문화권의 학생들과 상호작용하며 국제적인 감각을 키우고, 다국적 협력 프로젝트에 참여하는 것
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어떤 방식으로 활용될 수 있다고 생각하는지 구체적으로 설명하세요.
3. 팀 프로젝트 또는 협업 경험을 바탕으로 본인이 맡았던 역할과 성과를 서술하세요.
4. 입사 후 본인이 이루고 싶은 목표와 계획을 구체적으로 작성하세요.
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