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이론과 실제. 학지사
- 사이소림 엮음(1993). 이혼 또 하나의 선택. 여성사
- 이영분 외(2001). 사회복지실천론. 동인 * 아동학대의 역사적 배경 및 개념
Ⅰ. 아동학대의 역사적 배경
Ⅱ. 아동학대의 개념
1. 신체적 학대
1) 멍자국
2) 열상
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기본 배경이나 환경에 대한 표현은 전무하다.
용을 표현함에 있어 사실적 묘사보다는 느낌위주의 역동적 표현에 중심을 두고 있다.
주제와 표현이 매우 주관적이다. I. 난화기 자아표현의 시작 (2~4세) … 1p
II. 전도식기 재현의 첫 시도 (4~7
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특성이 태도에 미치는 영향_감각추구성향과 자기감시성의 조절효과 - 정윤희
만족도와 재구매 간 관계에 있어서 상황적 영향의 조절효과에 관한 연구 -인지 종결 욕구와 일시적 자아 해석의 조절효과중심 - 이민훈, 하영원, 한국마케팅 저널 [
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,2009) Ⅰ. 사례관리의 등장배경
1. 정의
2. 필요성
3. 역사적 배경
Ⅱ. 사례관리의 이론적 기반
1. 체계이론
2. 사례관리의 모델 종류
Ⅲ. 사례관리 실천에의 적용
1. 사례관리의 구성요소
2. 사례관리자의 역할
<참고문헌>
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장애 유아의 부모
2. 장애 아동의 형제자매
Ⅲ. 가족-중심 프로그램
1. 가족 구조 이론
2. 가족-중심 프로그램
Ⅳ 가족 지원의 실체
1. 가족진단(family assessment)
2. 가족 지원프로그램의 종류 및 특성
3. 가족-교사 간 협력
4. 가족강화
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이론적 배경
1. 자기주도적 학습
2. 열린교육
3. 구성주의와 협동학습
Ⅳ. 사회과 수준별수업(학습, 교육과정)의 기본원칙
Ⅴ. 사회과 수준별수업(학습, 교육과정)의 시간배당
Ⅵ. 사회과 수준별수업(학습, 교육과정)의 교과서편찬
1.
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이루어지는 복합적인 여정임을 알 수 있다. I. 서론
II. 프로이드의 이론 무의식과 성격 발달
III. 에릭슨의 이론 생애주기와 심리사회적 발전
IV. 피아제의 이론 인지 발달과 지식 형성
V. 이론들의 비교 공통점과 차이점
VI. 결론
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배경이 아동의 인지 발달에 미치는 영향을 더욱 깊이 탐구할 필요가 있다. 현재까지의 연구는 주로 서구 중심의 관점에서 진행되어 왔기 때문에, 비서구 문화에서도 발달 이론의 적용 가능성과 특정 요소들을 재조명하는 것이 중요하다. 둘째
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인지발달의 단계와 원리를 이해하는 것은 아동의 미래에 대한 준비를 돕는 중요한 요소임에 틀림없다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 인지발달 모델의 개요
1. 피아제 이론의 핵심 요소
2. 인지발달 단계의 특징
Ⅲ. 개인적 관점에서의 중요
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인지 발달 이론의 기초와 핵심 개념
1) 인지 발달의 창시자와 이론적 배경
2) 발달 단계의 구분 및 특징
3) 이론에 대한 비판과 긍정적 평가
2. 심리사회 발달 이론의 구성 요소와 단계
1) 심리사회적 발달 이론의 정의 및 중요성
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