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어울려 지냈습니다.
어린 아이들을 사랑하는 마음으로 대학진로를 결정하면서 유아교육과로의 진학을 면밀히 검토하고 제가 원하는 학교와 학과를 부모님께 말씀드렸습니다.
부모님은 아이들을 좋아하면 초등학교 교사의 길로 가는 것이
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가는 학생들도 있으며, 매점에서 교실 가는 길에도 쓰레기통이 많이 비치되어 있음에도 불구하고 길바닥에 쓰레기를 버리기도 합니다. 이런 기본 적인 일도 지켜지지 않는 사회가 안타까우며 저는 기본 공중도덕을 잘 지키며 살아가기에 ‘
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었지만 교생실습 기간에도 학생들에게 수학의 즐거움을 전해줄 수 있는 기회를 갖기도 했습니다. 그리고 미래 수학교사로서 사명을 느끼기도 했습니다. 이러한 수학교사가 되기 위한 준비과정이 제가 교육자의 길을 가는 데 큰 꿈을 갖게 만
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가는 길에 있어서 아버지께서 출근하실 때 함께 차에 타고 가는 것이 효율적이었지만 운전기사가 있는 차에 어린 제가 같이 타면 겸손함을 잃을까 봐 버스로 등교하게 하셨습니다. 1. 자신의 성장과정에 대해 자세하게 기술해 주십시오.
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배움의 길을 적극 열어 주셨습니다. 농사일로 힘들어 하시는 부모님 생각에 외진 길로 가는 일 없이 착한 아들로 부모님께 감사하며 살아왔습니다.
성장과정
성격 및 장․단점
교내외 활동 및 중요경력
지원동기 및 포부
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. 그리고 제가 다니던 학교는 아버지의 직장에 가는 길에 있어서 아버지께서 출근하실 때 함께 차에 타고 가는 것이 1. 성장과정 및 가족사항
2. 성격 및 생활신조, 가치관, 좌우명 등
3. 학교 및 사회생활
4. 지원동기 및 포부
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가는 길에 있어서 아버지께서 출근하실 때 함께 차에 타고 가는 것이 효율적이었지만 성장과정 (한글 500자 이내)
학교생활 (한글 500자 이내)
성격-장.단점 (한글 500자 이내)
지원동기 (한글 500자 이내)
입사후 포부 (한글 500자 이내)
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가는 길은 늦을 수 있지만 그 어떤 집단보다 정확한 한 걸음과 든든하고 끈끈한 집단 내 유대를 바탕으로 우직한 한 걸음을 만들며 가장 만족할 수 있는 과정과 결과를 만들어 왔습니다.
4. 자기 역량 소개서
입사지원 직무 관련 보유 역량 자
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‘실패=끝’ 이라는 생각에서 비롯된 것일 것입니다. 그러나 우리는 깨달아야 한다고 생각합니다. 실패는 끝이 아니며 소중한 경험이며, 새로운 시작이란 것을... 오늘도 저는 집으로 가는 길에 한 번도 안 가본 길을 찾아볼 생각입니다.
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길을 만들어가는 기획자가 되도록 최선을 다하겠습니다. 이 모든 계획을 실천에 옮기기 위해 체계적인 목표 설정과 꾸준한 자기개발을 이어가며, 함께 성장하는 조직문화 조성에도 기여하겠습니다. 고객과 함께 성장하는 이랜드의 미래를 만
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