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필요성
Ⅳ. 한미군축(한미군비축소)의 양상
Ⅴ. 한미군축(한미군비축소)의 긍정요인
Ⅵ. 한미군축(한미군비축소)의 제약요인
1. 북한의 대미 평화협정 체결 및 주한미군 철수 주장
2. 북한 국내사정에 따른 군축 선택의 어려움
3. 남북
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교육 활동의 계획과 실행에 관한 연구, 김동은, 학위논문(석사)-- 이화여자대학교 교육대학원 : 유아교육전공 2005.
정정옥, (유아교육기관에서의)영유아 안전교육, 서울 : 창지사, 2012 Ⅰ. 서론.
Ⅱ. 본론.
1) 유아 안전교육의 필요성.
2)
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교육대학원.
한유선(2014). 미디어를 활용한 안전교육이 유아의 안전문제해결사고에 미치는 영향. 중부대학교대학원. 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아 안전교육이란
2. 누리과정에서의 안전교육
3. 유아 안전교육의 필요성
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모형 검증, 이화여자대학교, 2006
양진영, 메타인지 전략이 수학적 사고력 신장에 미치는 영향, 인천대학교 2009
이선옥 외 1명, 웹 기반 학습자의 메타인지수준별 학습활동분석, 한국간호교육학회 2012
최현숙, 초인지 훈련 유형이 수학 문제해
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모교육의 개념
2) 부모교육의 필요성
(1) 아동의 측면
(2) 부모의 측면
(3) 사회적 측면
3) 부모교육의 목적
4) 영유아교육기관에서 부모교육을 활성화 할 수 있는 방안
(1) 교육 주제 선정의 다양화
(2) 온라인 플랫폼 활용
(3) 실질적 문제 해
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교육 건강증진 이론 』 계축문화사 2014
공은숙 『보건교육학』 정담미디어 2015
김윤경 <계획적 행위이론에 근거한 남성 직장인의 절주 행위 모형구축> 전남대학교 대학원 2008 국내박사
이화연, 김정남 <PRECEDE-PROCEDE 모형을 활용한 실업
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유형 1가지를 선택하시오. 선택한 장애의 정의, 원인, 특성, 교육방법을 서론-본론-결론 형식으로 A4용지 5매 이내로 기술하시오(자폐성장애 선정).
1. 서 론
2. 본 론
1) 자폐성장애의 정의
2) 자폐성장
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교육 들어가기 (흡연여성의 금연교육)
2. 흡연의 유해성
3. 흡연여성 금연교육을 위한 집단의 인구 사회적 특성
4. 항공기 객실 승무원에 대한 이해
5. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형
1) 1단계- 사회적 사정 (Social Assessment)
2) 2단계- 역학적
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유형 1가지를 선택하시오. 선택한 장애의 정의, 원인, 특성, 교육방법을 서론-본론-결론 형식으로 A4용지 5매 이내로 기술하시오 [청각장애 선정]
1. 서 론
2. 본 론
1) 청각장애의 정의
2) 청각장애의 원
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필요성
2) 유치원 평가의 목적
3) 유치원 시범평가
4) 유치원 평가
(1) 평가주체 : 시․도교육청
(2) 평가 대상 및 주기
(3) 평가영역 및 내용
(4) 평가방법
(5) 평가결과 처리 및 활용
(6) 유치원 평가 편람(
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