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논문 181건

교육과 현실적인 부분을 고려한 실용적 교육, 넷째, 성과에 따른 보수와의 연계성 등이다. 이에 대한 개선방안으로는 첫째, 중앙부처와 지자체 공무원간 교류인원 수를 확대하여야 하며, 공무원의 임용자격이 까다로워 우수한 민간인력이 공
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  • 발행일 2009.02.26
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  • 저자
교육비 지출 9. 여성의 직업적 커리어 추구 증대 Ⅱ. 해외 선진국의 저출산 대책사례 분석 1. 해외 선진국의 저출산 대책사례 2. 시사점 Ⅲ. 저출산 문제 사회적 대책 방안 1. 사회 구성원의 의식적 측면 2. 제도적 측면 제3장
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  • 발행일 2008.03.19
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  • 저자
과학과 문학9기술학과 신비학)의 융합을 꿈꾼 셸리를 이해하는 데는 고통이 수반되어야 하리라. 셸리의 시에 나타나는 음악성, 직접성, 속도, 순수성 그리고 드러나는 구체성이 어우러진 그의 쳬계를 이해하려는 진지한 노력이 수선되어야 할
  • 페이지 17페이지
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  • 발행일 2008.11.05
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  • 저자
과학출판 사, 1996 문화관광부, 「2004 문화정책백서」, 2005 방송위원회, “남북한 방송교류를 위한 정책 연구”, 2000 배성인, “북한 애니메이션을 활용한 남북한 문화 교류협력 방안”, 「문화정책논총」, 제17집, 한국문화광광정책연구원, 2005
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  • 발행일 2006.10.12
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  • 저자
교육할 수 있는 환경이 마련되어 질 수 있을 것이다. 실제상황에서 유용하게 쓰이는 무역영어인데도 무역업에 직접 종사하는 사람이외에는 무역영어의 필요성을 좀처럼 느끼고 있지 않기 때문에 학습자가 배우고 싶다고 해도 학교 정규 수업
  • 페이지 22페이지
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  • 발행일 2008.02.10
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  • 저자
교육인적자원부 (http://www.moe.go.kr) 노동부 (http://www.molab.go.kr) 뉴딜 프로그램 홈페이지 (http://www.newdeal.gov.uk) 미국 노동부 홈페이지(http://workforcesecurity.delta.gov/employ/updates.asp) 통계청(http://www.nso.go.kr) 프랑크푸르트 알게마이네 차이퉁 (http://www.faz.
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  • 발행일 2008.04.22
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  • 저자
학과별 특이사항 제시, 많이 묻는 질문을 중심으로 Q&A를 만들어 쉽게 이해 할 수 있도록 해야 한다. 셋째, 복수전공자들을 위한 시간표 조정이 이루어 져야 한다. 복수전공자들은 3, 4학년이 되면 더욱 바빠짐으로 전공과 복수전공 사이에 시간
  • 페이지 19페이지
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  • 발행일 2008.10.20
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  • 저자
학습 성취도의 관계에 대한 설문조사 1. 조사 대상 및 표집방법 2. 조사 도구 3. 자료처리방법 제 4장 결과 및 해석 1. 설문지와 체벌의 배경에 따른 빈도분석 결과 및 해석 2. 가설검증을 위한 일원분산 분석 결과 및 해석
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  • 발행일 2006.12.31
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5. 브랜드 연상 이미지 6. 브랜드 회상 7. 소비자의 브랜드 태도 Ⅲ. 연구모형 및 가설 설정 1. 연구 모형 2. 가설 설정 3. 변수의 조작적 정의 4. 자료 수집 Ⅳ 결론 1. 연구 시사점 2. 연구의 한계와 연구과제 Ⅴ. 참고 문헌
  • 페이지 21페이지
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  • 발행일 2009.04.29
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교육의 강화 ③ 전문 상담 교사를 통한 지속적인 상담 ④ 특별활동의 강화 ⑤ 학교 주변 유해 환경의 일제 정비 ⑥ 교사와 학부모의 협조체제 ⑦ 기타( ) 20. 집단 따돌림 문제가 학교 내에서 해결되지 않는 이유는 무엇이라고 생각하십니까?
  • 페이지 69페이지
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  • 발행일 2008.10.25
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