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논문 611건

교육은 장애학생 뿐만 아니라 비 장애학생에게도 사회성 발달 측면에서 도움을 줄 것이다. ● 요약 Ⅰ. 서론 1. 연구의 필요성 2. 연구문제 3. 용어의 정의 4. 연구의 제한점 Ⅱ. 이론적 배경 Ⅲ. 연구방법 1. 연구대상 2. 연구절차 3
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  • 발행일 2009.06.14
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  • 저자
방법을 사용하는가? _① 예 _②아니오 13.하지통증 발생 감소를 위하여 약물치료 방법을 사용하는가? _① 예 _② 아니오 14. 하지통증 발생 감소를 위하여 물리치료 방법을 사용하는가? _① 예 _② 아니오 ⇒ 물리치료 방법을 사용했
  • 페이지 15페이지
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  • 발행일 2010.03.03
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  • 저자
대학교 대학원 석사학위논문, 2007 조성복, “방과 후 아동지도 프로그램의 사회 복지적 발전방안에 관한 연구”, 강남대 학교, 석사학위논문, 2003 조흥식, “한국 빈곤문제의 원인 규명”, 한국사회복지학회 추계학술대회 발표논문, 1996. 황의
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  • 발행일 2012.03.19
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  • 저자
교육대학원 석사학위논문, 1995. 6. 김병하, “특수교육확대와 특수학급의 설치”, 「함께걸음 6월호」. 서울: 장애우권익문제연구소, 1994. 7. 김영중,“통합교육에 대한 초등학교 교사의 태도 연구”,대구대학교 교육대학원 석사학위 논문, 1998
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  • 발행일 2014.06.22
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  • 저자
Education에 관한 연구’, 이화여자대학교 교육대학원 석사학위논문, 1989. 현경실, ‘고든 학습이론과 실제 수업에의 적용방안’, 음악교육연구 제 13집, 1994. Ⅰ 서 론 1.연구의 필요성 및 목적 2.연구방법(문제) Ⅱ 코다이와 오르프의
  • 페이지 20페이지
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  • 발행일 2008.08.18
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  • 저자
문제점 1) 가족관계 (1) 부부관계 (2) 부모·자녀 관계 (3) 친족 관계 2) 경제적인 문제 3) 재혼 후의 이혼 문제 4) 주변의 부정적 인식 5) 법적·제도적 문제 (1) 친양자 제도 (2) 자녀의 부양 Ⅲ. 연구의 범위와 방법 Ⅳ. 연구결과 Ⅴ.
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  • 발행일 2010.06.07
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  • 저자
교육 개요 7 2. 지역사회 현장실습 중심 직업교육 15 3. 직업교육의 성과와 지역사회 중심 현장실습 22 Ⅲ. 연구의 방법 46 1. 조사대상 46 2. 조사지 개발 47 3. 조사방법 51 Ⅳ. 연구의 결과 52 1. 지역사회 현장실습 중심 직업교육 로드맵 개
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  • 발행일 2014.04.10
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  • 저자
Education, N. A. E. A. 3, 1990 Greer. W. D 「Discipline-Based Art Education : Apporaching Art as a subject of study」 Studies in Art Education, 1988 Susan Jacobson, 「Take a Closer Look 」 Art ED, January, 1994 Ⅰ 서론 1. 연구의 필요성 2. 연구의 목적 및 방법 Ⅱ 이론적 배경 1
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  • 발행일 2008.10.27
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문제점 및 시사점  제1절 법·제도적 측면에서의 문제점  제2절 운용적 측면에서의 문제점 제5장 부동산펀드 활성화를 위한 개선방안  제1절 법·제도적 측면에서의 개선방안  제2절 운용적 측면에서의 개선방안 제6장 결 론 <참
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  • 발행일 2013.01.30
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  • 저자
대학교 대중문화 예술대학원, 2007. 12. 06. 소은경, 『팬덤 현성의 문화 커뮤니케이션적 의미에 관한 연구 : 윤종신 팬클럽 수용에 대한 분석을 중심으로』, 석사학위논문, 성균관대학교 대학원 신문방송학과, 2004. 12. 장경진, 『프로슈머로서 인
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  • 발행일 2009.12.07
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