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영어교육자가 되는 것이 앞으로의 진로 계획입니다. 1. 본인의 교육 철학과 TESOL 교육에 대한 관심 및 동기를 서술하시오.
2. 이전의 교육 또는 관련 경험이 TESOL 교육대학원에서의 학업과 향후 교직 활동에 어떻게 도움이 될 것이라고 생
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교육철학과 TESOL 전공을 선택하게 된 계기를 서술하시오.
2. 영어교육 현장에서 경험한 어려움과 그것을 극복한 사례를 구체적으로 기술하시오.
3. 부산교육대학교 교육대학원 TESOL전공에서 어떤 목표를 가지고 있으며, 이를 위해 어떤 준비
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교육기술과 방법론을 배우고 실천함으로써, 학생들의 성장에 실질적인 도움을 주는 교사가 되겠습니다. 이를 위해 대학원에서 교육공학 전공의 전문성을 갖추고, 실천 중심의 연구와 경험을 축적하여 교육현장에서의 역할을 충실히 수행하
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교육공학 분야에 관심을 갖게 된 계기와 이를 위해 어떤 노력을 해왔는지 구체적으로 서술하시오.
2. 교육 현장에서 겪었던 어려움이나 문제 상황을 어떻게 해결했는지 사례를 들어 설명하시오.
3. 본 대학원에서 어떤 연구 또는 활동을 통
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교육전공에 지원하게 된 계기와 본인이 이 분야에 적합하다고 생각하는 이유를 서술하시오.
2. 무용교육에 대한 본인의 경험과 이를 통해 얻은 것 또는 배운 점을 구체적으로 기술하시오.
3. 앞으로 무용교육 분야에서 이루고자 하는 목표
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교육과 연구의 목표를 성취하는 대학원 생활을 만들어 나가고 싶습니다. 1. 본인의 교육 및 문헌정보교육 분야에 대한 관심과 지원 동기를 서술하시오.
2. 이전 경험 중 문헌정보교육과 관련된 활동이나 사례를 구체적으로 설명하고, 그
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험들이 문헌정보교육의 발전과 정보 활용 문화를 선도하는 밑거름이 되리라 기대합니다. 1. 본인이 문헌정보교육 분야에 관심을 갖게 된 계기와 이를 위해 어떤 노력을 해왔는지 구체적으로 기술하시오.
2. 교육대학원에서의 학습 목표
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교육전공에 지원하게 되었는지 구체적인 이유를 서술하시오.
2. 영양교육 분야에서 본인이 가지고 있는 경험이나 강점을 적어 설명하시오.
3. 대학원 재학 중 이루고 싶은 목표나 계획이 있다면 구체적으로 기술하시오.
4. 본인이 생각하
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교육대학원 영양교육전공에 지원하게 된 동기를 구체적으로 작성해 주세요.
2. 영양교육 분야에서 본인이 갖춘 강점 또는 경험을 구체적으로 서술해 주세요.
3. 앞으로 교육대학원에서 어떤 목표를 가지고 어떤 방식으로 성장하고자 하는
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주세요.
3. 유아교육의 미래에 대해 본인이 갖고 있는 비전이나 목표를 구체적으로 기술해 주세요.
4. 본인이 갖춘 유아교육 관련 역량과 강점이 무엇인지, 그리고 그것이 교육대학원 과정에서 어떻게 활용될 수 있을지 서술하십시오.
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