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, 연수 유학 등을 통해 더 넓은 세계에서 문화를 배우며 훌륭한 가족상담사가 되기 위한 공부를 하고 싶습니다. Ⅰ. 학업계획서란 무엇이며 왜 필요한가? Ⅱ. 학업계획서 작성법 Ⅲ. 학업계획서의 구성요소 Ⅳ . 학업계획서 예문
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이화여자대학교 교육대학원 논문, 2001. 김진경 외, 시설 보호 아동의 또래관계 증진을 위한 사회적 역량 프로그램의 효과, 한국아동학회, 아동학회지, 2003. 박인숙, 집단미술치료가 복지시설아동의 우울과 자아존중감에 미치는 영향, 서울여
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진학회지 Vol.27 No.2, [2010] 최중호 <청소년 금연프로그램의 참여가 흡연 지식, 태도 및 행동에 미치는 영향 5&6 금연프로그램을 중심으로> 중앙대학교 사회개발대학원 청소년학과 청소년학 전공 [2006] [국내석사] 보건교육 보건교육A형
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이화여자대학교특수교육연구소, 한국장애아통합실천연구회.「장애유아통합지원전략」(한학문화 : 2004) www.children.seoul.go.kr 서울시 보육정보센타 www.koreaeducare.or.kr 한국보육시설연합회 기획1집 : 정신지체장애아동 통합교육 사례집 [ 여
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월인 박영순(2002) 21세기 한국어교육학의 현황과 과제 한국문화사 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론  ◉원격교육의 개념과 발달과정  ◉원격교육의 매체의 유형과 그 특성  ◉전공과 접목시킨 원격교육 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌
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미술대학원, 석사학위논문 3. 로저 그라임스, 옹성현 역(2001), 악성 모바일 코드(Malicious Mobile Code), 한빛 미디어 4. 박경순 오혜경(1993), 인테리어 디자인, 다섯수레 5. 이연정(1999), 캐릭터산업 육성방안 연구, 한국문화정책개발원 6. 황선길(1998),
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미술원 .com 아스칸스쿨.com www.parsons.edu www.pratt.edu www.risd.edu www.bunka.ac.jp 메가스터디 입시평가연구소 미대입시 2010 홍익대 미대 전형계획| 그 외에 신문자료와 한글파일에 저장되어있는 기사를 씀. I. 1.2008학년도 변경되는 실기 형태.
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미술치료는 아동의 내재화 및 외현화 문제 개선에 효과가 있음을 알 수 있다. 2) 조은영, 2017, 만다라 미술활동이 초등학교 저학년 정서·행동 장애 위험군 학생의 불안에 미치는 영향, 대구대학교 교육대학원 초등교육학과 특수교육전공 석사
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진학회지 Vol.27 No.2, [2010] Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형 1) 1단계 – 사회적 사정(사회적 진단) 2) 2단계 - 역학적 사정(역학적 진단) 3) 3단계 - 행위적 환경적 사정(행위적환경적 진단) 4) 4단계 - 교육적 조직적
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대학원 박사논문. 김정숙(2002), 한국어 교수요목설계와 교재구성, 21세기 한국어교육학의 현황과 과제, 한국문화사. 김정숙, 원진숙(1993), 한국어 말하기 능력 평가 기준 설정을 위한 연구, 이중언어학 10, 이중언어학회. 김정숙ㆍ정구향ㆍ최은
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