 |
학회에 참여해서 계속 성장하는 상담자가 되고 싶다는 말씀 드립니다. 상담은 결국 사람이 하는 일이니까, 저 스스로도 늘 정직하고 단단하게 서 있어야 한다는 걸 잊지 않으려고 합니다. 1. 진학의 동기와 목적
2. 수학계획(수학 및 연구
|
|
 |
위한 조정 작업이기 때문입니다. 학문적 깊이를 갖추되, 현장의 맥락을 놓치지 않는 연구자. 저는 그러한 사람이 되기 위해, 이 과정에 최선을 다하겠습니다.
4. 기타
대학원이라는 공간은 지식을 축적하는 곳이기도 하지만, 동시에 사고의 틀
|
|
 |
책임감을 가지고 공부하고 싶은 분야가 무엇인지 분명히 알게 되었고, 그만큼 절실한 마음으로 학문에 임할 수 있게 되었던 것이었습니다.
게다가 저는 팀워크와 커뮤니케이션 능력도 중요하게 생각합니다. 반도체 연구는 혼자만의 사고로
|
|
 |
학원 생활을 임하며, 전자공학의 발전에 기여하고, 기술적 성취뿐만 아니라 사회적 가치를 창출하는 연구자로 성장할 것을 굳은 약속드리고 있는 바입니다. 1. 자신의 학문적 지향
2. 진학 동기 및 목표
3. 미래의 연구 계획
4. 기타
|
|
 |
학원에서의 학문 활동은 단지 논문이나 연구 성과에만 국한되지 않는다고 생각한다. 나는 인문학을 통해 나 자신과 사회를 성찰하고, 더 나아가 세상과 관계 맺는 방식을 근본적으로 바꾸는 경험을 하고 싶다. 이를 통해 내가 살아가는 시대
|
|
 |
파고드는 자세로 매진하겠습니다. 전자전기컴퓨터공학 분야에서 의미 있는 성과를 창출하며, 사회에 기여할 수 있는 공학도로 성장하토록 할 것입니다. 1. 자신의 학문적 지향
2. 진학 동기 및 목표
3. 미래의 연구 계획
4. 기타
|
|
 |
학과(부)에 지원한 동기 및 지원을 위한 학업 준비 노력에 대해 기술하시오.
2. 살아오면서 가장 힘들었던 일과 이를 어떻게 극복했는지를 구체적으로 기술하시오.
3. 편입학 후 학업계획, 관심분야, 향후진로계획에 대해 기술하십시오.
|
|
 |
사회 구조를 개선하는 ‘사회적 실천’으로 확장될 수 있다는 믿음을 현실화하고자 하는 바입니다.
저의 숙고 끝 선택한 여기 이곳 TED대학원은 그런 저의 꿈을 준비하고 실현할 수 있는 가장 적합한 공간이라고 생각한느 바입니다. 이곳에서
|
|
 |
학적 접근과 사상사 연구를 병행하고자 합니다.
이어서 박사학위를 마친 이후에는 국내 대학이나 연구소에 소속되어 중국문학과 동아시아 사유체계에 대한 강의와 연구를 이어가고 싶습니다. 동시에, 가능한 경우에는 중국 유학 또는 해외연
|
|
 |
학술적 성과를 통해 미술치료의 과학적·임상적 기반을 확장하는 데 기여하고자 하는 계획인 것이며 그리하야 종국적으로는 미술치료가 단순히 개인 치료를 넘어, 학교, 지역사회, 사회복지 시스템 안에서 예방적·치유적 접근이 가능한 통합
|
|
메뉴펼치기
