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학생들의 수준에 맞는 교육장이 되도록 한다.
3. 학습 지도의 개별화
특수 교육의 대상 학생들은 그들의 결손된 부분을 보충시켜 주기 위하여 각 학생에게 적합한 개별화 지도계획서가 작성되어야 하며, 그 지도계획서에 따라 개별적인 학습
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학교에서 실시하는 진로지도의 불충분
2) 진로정보 부족으로 학생들에게 정보제공 미흡
3) 진학위주의 진로지도 실시
4) 진로상담부의 진로지도에 대한 적극성 미흡
5. 진로지도 내용 및 운영의 문제점
1) 학생들의 자기 이해 부족
2) 학교
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학회지1995년 10월호
15.이성형, 『미혼모 복지정책에 관한 연구』, 한양대 석사논문, 1990
16. 한인영, 『미혼모 발생현황 및 미혼모 복지의 방향』, 이화여대, 1998(인터넷)
17.Peter Scales, Sex education and prevention of teenage pregnancy,
Philadelphia Temple Univers
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학문화정착을 위한 대학생의 생활문화비교분석 지방 대학 대학생의 통학유형을 중심으로" 「생활과학회지」9 호, 한국 생활과학회
장필화, 조 형, 1991 "한국의 성문화 : 남성 성문화를 중심으로",「여성학 논집」 제8집. 이화여대 한국여성연
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행정학과 교수
2. 신희천(2000), 비뚤어진 성의 노예 성도착증과 성정체감 장애, 학지사
3. 이원숙(1998), 성폭력과 사회복지, 강남대학교출판부
4. 클레어 파야츠코브스카(2003), 성도착 -Perversion, 이제이북스
5. 보건복지부 홈페이지 http://www.mohw.go.k
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서 론
본 론
Ⅰ. 공공부조의 이론적 배경
1. 공공부조의 개념
2. 공공부조의 특징
3. 공공부조의 기능
4. 공공부조급여의 형태
Ⅱ. 공공부조의 도입과 발전과정
1. 공공부조제도의 미인식 단계
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1. 서론
2. 본론
모.부자 복지 정책의 문제점
1. 미약한 서비스, 재정 지원
2. 주거문제
3. 모.부자 보호 시설에 현황과 문제점
문제점 해결을 위한 대책
1.수급권자 선정 문제
2.경제적 지원의 확충
3. 주거문제의 근본적인 대책 마련
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학과 교수
위원
인문·사회
과학자
박은정
이화여대 법대 교수
여성
이인영
한림대 법학과 교수
* 여성
김영식
서울대 자연과학대 교수
조무성
고려대 행정학과 교수
NGO
김환석
참여연대 시민과학센터 소장
국민대 교수
박병상
생명안전윤리
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학위논문(석사), 가정관리학, 서울이화여대 대학원, 1999.02
우리나라 유료노인복지시설의 운영현황과 활성화 방안에 관한 연구 / 천봉준, 석사;사회복지학, 부산대 행정학과, 2001.08
http://www.parksimon.com./welfare/eldly/old003.htm
http://www.narapr.net,/html/old
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이화여대 교육대학원 국어교육전공 학업계획서
1) 지원동기
2) 학업계획
3) 학위 취득 후 계획
2. 고려대 대학원 생명공학과 의약생명공학전공 학업계획서
3. 연세대 대학원 사학과 서양사전공 대학원 학업계획서
1) 지원동기
2) 학
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