 |
사례를 들어 설명하고, 그 경험이 본인의 교사로서의 성장에 어떤 영향을 미쳤는지 서술해 주세요.
3. 초등학교, 중학교, 고등학교 각각의 학생들이 가진 특성과 요구에 맞춰 국어교육을 어떻게 차별화하여 진행할 수 있는지 본인의 계획을
|
|
 |
학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀점을 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
4. 지원동기와 향후 진로계획을 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내
|
|
 |
경험이나 활동 중 가장 의미 있었던 사례를 구체적으로 서술하시오.
3. 수성대학교 유아교육학과를 지원하게 된 동기와 입학 후 어떤 목표를 가지고 있는지 밝혀보시오.
4. 유아와의 소통 및 관계 형성에 있어 본인이 갖춘 강점과 이를 통해
|
|
 |
.
3. 어려운 문제를 해결했던 경험이나 실패를 딛고 성장한 사례를 통해 자신의 문제 해결 능력을 보여주시오.
4. 앞으로 한국과학영재학교에서 이루고 싶은 목표와 이를 달성하기 위해 계획하고 있는 활동이나 다짐을 서술하시오.
|
|
 |
미쳤는지 설명하세요.
3. 본인의 강점과 약점을 솔직하게 밝히고, 이를 성악 전공에 어떻게 활용하거나 극복하려 하는지 서술하세요.
4. 한국예술종합학교 성악과에 입학하여 이루고 싶은 목표와 앞으로의 계획을 구체적으로 작성하세요.
|
|
|
어려움이나 문제를 해결한 경험이 있다면 소개하고, 이를 통해 배운 점이 무엇인지 서술해 주세요.
4. 앞으로 사립학교교직원연금공단의 발전을 위해 어떤 역할을 하고 싶으며, 이를 위해 어떤 노력을 기울일 계획인지 밝혀 주세요.
|
|
|
위해 어떤 노력을 기울였는지 구체적으로 설명해 주세요.
3. 학교 교육 목표와 자신의 교육 철학이 어떻게 부합하는지 사례를 들어 서술해 주세요.
4. 향후 영어 교육 발전을 위해 어떤 계획이나 비전을 가지고 있는지 말씀해 주세요.
|
|
|
계획인지 기술하시오.
3. 과거 경험이나 활동 중 실내건축디자인과 관련하여 가장 기억에 남는 사례를 설명하고, 그 경험이 본인에게 어떤 영향을 주었는지 서술하시오.
4. 창원문성대학교 실내건축디자인과에서 배우고 싶은 내용과 졸업
|
|
 |
기울였는지 구체적인 사례와 함께 적어 주세요.
3. 교사로서 가장 중요하게 생각하는 가치와 그것을 실천하기 위한 계획을 설명해 주세요.
4. 본인이 가진 강점과 약점이 무엇이며, 이를 어떻게 교육 활동에 반영할 것인지 서술해 주세요.
|
|
 |
어떤 교수법이나 활동을 활용했는지 사례를 들어 설명해 주세요.
3. 교사로서 본인이 중요하게 생각하는 가치와 교육철학을 기술해 주세요.
4. 본인이 지리 교사로서 학교 발전에 기여할 수 있는 역량이나 계획을 구체적으로 적어 주세요.
|
|
메뉴펼치기
