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과정(500자)
2. 성격의 장단점(500자)
3. 학교생활(교우관계, 활동사항 등)(500자)
4. 주요활동 및 경력사항 (경력직 지원자는 실무경력위주로 기술)(500자)
5. 지원동기 및 입사 후 포부(500자)
6. 기타사항 (특별히 말하고자 하는 것, 해당자만 기술
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학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다.(1,500자이내)
3. 학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해주시기 바랍니다(1,000자 이내).
4.자신의 진로 목표를 중심으
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, 지원동기, 포부와 비전 등을 제시하여 주시기 바랍니다. * [100자 이상 2500자 이내]
1. 나의 소개 (성장과정, 성격의 장·단점 )
2. 지원동기 및 입사 후 포부
3. 학교생활 및 특기사항
[ 한국교직원공제회 면접족보 기출문제/연봉정보 ]
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학교 재학기간 중 학업 이외의 활동영역 (사회봉사 활동, 교내 외 클럽활동, 단체활동, 취미활동, 문화활동)에서 가장 소중했던 경험을 소개하고, 이러한 경험이 자신의 성장에 어떤 도움을 주었는지 기술하십시오.
3. 다음 중 하나를 선택하
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과정 [600자 내외]
4000원으로 배운 자산관리
부모님은 어린 시절부터 경제적인 마인드와 소비습관을 강조하였습니다.
초등학교 4학년 때 처음으로 용돈 4000원을 받았습니다. 돈에 대한 개념이 부족하여 받은 그날 즉시 용돈의 2/3를 사용했습니
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교육하고, 대학 교육과정과 연계하여 예비 교사 연수도 진행할 계획입니다.
다섯째, 국민의 국어 애호 의식 제고를 위한 대대적인 캠페인을 전개하겠습니다.
소셜미디어, TV/라디오 광고, 학교 방문 등 다양한 채널을 활용하고, 국어 관련 공
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학교생활 및 업무 경험
저는 의정부에 있는 00학원에서 교육과정을 이수하고 00노인병원에서 실습을 햇습니다. 제가 했던 업무는 맥박, 혈압 등을 재는 기본 바이탈과 그 외에 환자들 투약 관리, 방사선 촬영 안내 등을 했습니다.
요양보호사
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학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다(띄어쓰기 포함 1,500자 이내).
3. 학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀점을 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
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해 방학기간동안 ○○에서부터 ○○까지 여러 직종에서 경험을 하였습니다. 새로운 경험과 견문을 넓히기 위해 방학기간 동안 일본을 다녀온 경험이 있으며 대학 졸업 후에는 ○○에 있는 어학교육기관에서 교육과정을 이수하며 국제화 감
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교육과정'과 '오토캐드과정'의 수료와 일반기계기사 자격증을 취득하면서 도면상의 불일치나 오류에 대비하기 위해 도면을 이해하는 능력을 향상시켜왔습니다. '창의적 공학설계'수업에서 후방운전자에게 전방차량의 제동상태를 단계적으
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