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프로그램명 : 미래의 내 명함
1. 실시일 : 2007. . .
2. 대 상 : 학년
3. 프로그램
구 분
내 용
5차시
미래의 내 명함
운영 방법
전체 집단을 6명 정도의 모둠으로 나눈다.
활동목표
장래에 내가 가지고 다닐 명함을 만든다.
미래의 명함으로 사회에
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학교 목표에 맞춰 세계, 사회, 문화, 경제에 대한 시각을 넓힐 수 있는 교육적 리더십을 발휘할 것입니다. 그리고 학생 중심적이며 학생 개개인의 개성과 흥미를 고려한 교육을 시도하고, 4차 산업혁명 시대에 맞는 국어교육 프로그램을 제작
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학교 졸업
/
대학교 졸업/재학
/
대학원 졸업/재학
/
이름
가족관계
직업
이름
가족관계
직업
자격증
발 령 청
취 득 일
자격증
발 령 청
취 득 일
언어
TEST명
점수
회화능력
상 중 하
상 중 하
병역
계급
기간
면제사유
필/면제
~
연수기간
연수내
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학교 졸업
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대학교 졸업/재학
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대학원 졸업/재학
/
이름
가족관계
직업
이름
가족관계
직업
자격증
발 령 청
취 득 일
자격증
발 령 청
취 득 일
언어
TEST명
점수
회화능력
상 중 하
상 중 하
병역
계급
기간
면제사유
필/면제
~
연수기간
연수내
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학교와 사회, 그리고 동료와 함께하여, 더 나은 사회를 위한 긍정적인 영향력을 키우는 데 기여하는 것입니다. 1. 성장과정
2. 가치관 및 성격
3. 본인이 가장 해결하고 싶은 사회문제와 해결하기 위해 노력한 내용
4. 직무 경험 및 경
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향상을 위해 본인이 실천했던 노력이나 경험을 소개해 주세요.
3. 본 프로그램에 참여함으로써 이루고 싶은 목표와 계획을 설명해 주세요.
4. 학생들의 기초학력 향상에 기여할 수 있다고 생각하는 본인의 강점이나 자질을 적어 주세요.
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배드민턴교실은 학생, 학부모, 지역주민이 함께하는 평생 학습의 장으로 학교 시설을 개방하여 지역 공동체 의식을 강화하고, 학부모와 지역주민이 요구하는 프로그램 운영으로 여가 선용과 건강 증진에 목적이 있습니다.
o추진내용-본교체
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양성을 위해 σχολ 교육 프로그램을 개발하거나, 학교 상담 역량 강화를 위한 연수 및 워크숍을 개최하며, 상담 분야의 전반적인 전문성을 높이는 활동도 계획하고 있습니다. 더 나아가, 상담 연구와 정책개선에도 관심을 가지고 끊임없이 학
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체계적 지원을 위해 데이터 기반의 평가 시스템을 도입하고, 프로그램의 효과성을 분석하여 지속적인 개선을 추진할 계획입니다. 이러한 목표를 이루기 위해서는 먼저 학교체육행정에 관한 전문지식을 쌓는 것을 최우선으로 두고, 관련 세미
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실천적으로 배우는 기회를 확대할 것입니다. 지역의 기관이나 기업과 협력 프로그램을 마련하여 학생들이 현장 체험을 통해 실무 감각과 사회성을 기를 수 있도록 지원하겠습니다. 더 나아가, 학교의 지속 가능한 발전과 글로벌 역량 강화를
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