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사회복지 개발과 평가 황 성철 공동체
프로포절 작성의 실제 김 승의 공동체
사회복지공동모금회 우수프로포절 사례집 2011
사회복지 욕구조사와 프로그램 평가 강 병로 나눔의 집
사회문제론 박 정호 여 진주 신정
보건복지가족부 목차
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보고서
3. 실습 중간 평가서
Ⅱ. 실습종결 시 부여되는 과제들
1. 종결평가
2. 목표에 따른 구체적 달성방법 및 평가
3. 자신이 세운 실습목표의 성취 정도
4. 실습을 통해 배운 점
5. 자아인식 및 전문성 개발에 대한 평가
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평가
Ⅲ. 실습목표에 대한 평가 (실습생 자신의 실습목표에 대한 평가)
Ⅳ. 실천과정에 대한 평가
Ⅴ. 실습생의 자원 활용에 대한 평가 (인적, 물적 자원)
Ⅵ. 실습에 임하는 자세의 평가
Ⅶ. 실습지도감독(supervision)활용 및 평가
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설치
6. 개인정보사전영향평가제도 도입
Ⅴ. 민주노동당(민노당)의 지역활동
1. <제기배경>
2. <활동일지>
3. <주요활동-무료임대차 상담실>
1) 취지와 배경
2) 사업목표
3) 자원활용
4) 자료활용
5) 대안제시
6) 평가
참고문헌
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(5) 선정된 변수에 관련된 자료의 수집 방법
7. 프로그램 예산
(1) 예산 체계의 선택
(2) 항목별 예산체계
(3) 구체적인 항목별 예산
(3) 프로그램별 예산
8. 프로그램 평가
(1) 성과측정
(2) 모니터링
(3) 프로그램의 효과(impact) 평가
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학교에서 배우는 것과는 많이 다르지 않았나라는 생각이 들어 조금은 슬프기도 했다. 학교에서는 심리적인 개입에 관련된 부분을 많이 강조하였으나 실제로 의료사회복지사가 하고 있는 일은 대부분 경제적문제에 대한 개입이라고 하니 약
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복지.
이용교 외(1996), 청소년인권 보고서, 한국청소년개발원.
이용교 외(2002), 청소년문제와 청소년복지, 인간과복지.
정태수(1991), 아동의 권리협약- 청소년의 권리, 예지각.
김영모 {한국사회복지사업연구} 한국복지정책연구소 1993
김영모 [
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복지서비스 접근방안 연구. 경희대학교
◈ 이혜원 - 결식아동문제의 현황과 과제. 월간복지동향. 제6호. 참여연대 사회복지위원회. 1999
◈ 조흥식·변재관·김경혜 - 연구학생 중식지원사업 관리 및 평가모델 개발. 교육부 보고서. 2000
◈ 허남
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사회복지서비스 혜택을 받을 수 있도록 돕는다.
(7) 클라이언트에게 또래집단의 역동적인 문화 및 성장을 체험할 수 있도록 돕는다.
(8) 클라이언트 모와 클라이언트 형도 클라이언트와 클라이언트 아버지를 위해 가사를 분담하고 클라이언트
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사회에서 점차 심각해지는 각종 사회문제 해결에 있어 사회복지사의 역할은 날로 중요해지고 있다. 역사적으로 사회복지사들은 사회문제 해결을 위한 목표를 설정하고 대책을 수립하여 개입하는데 있어서 독특한 가치, 지식 및 기술을 발전
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