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복지』, 2004, 대왕사
○ 조추용 외, 『가족복지론』, 2001, 창지사
○ 이현주, 『빈곤과 차사위계층』보건복지 포럼, 통권 제41호, 2000, 한국보건사회연구원
○『빈곤 대물림 방지를 위한 관계부처합동 빈곤 아동청소년 조합대책』제49회 국정과
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학교폭력의 위기에서 구해내야 할 것이다.
■ 참고문헌 및 URL
①참고서적
한상철 외(2003), [청소년 문제 행동 -심리학적 접근-], 학지사
홍봉선 외(2000), [청소년 복지론], 양서원
이소희(2005).[청소년복지론],나남출판
성민선 외(2004),[학교사회
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복지, 학문사, 1986.
성영혜, 아동사회학, 문음사, 1992.
윤 욱, 아동복지, 수학사, 1994.
김오남. 곽수란. 노명희, 아동복지의 이해, 형설출판사, 2001.
주정일. 이소희, 아동복지학, 교문사, 1998,
장인협. 오정수, 아동.청소년복지론, 서울대학교 출판
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학교생활을 좀 더 즐겁게 하고 더 나아가 지역사회에서 좀 더 당당하게 살아갈 수 있도록 도와야 한다고 생각한다.(선애)」
참고자료
손광훈 ‘장애아동으로 인한 형제갈등과 부모역할’
성정현, 여지영, 우국희, 최승희 (2005) ‘가족복지론’
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사회복지 개론, 홍익재
7. 이정서 외 공저(2002), 사회복지학개론, 유풍출판사
8. 박광덕 저(2002), 사회복지개론, 삼영사
9. 이경희 저(1996), 가족복지, 형설출판사
10. 한국여성복지연구회(2008), 가족복지론, 청목출판사
11. 전재일 외(1997), 학교사회
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학교사회복지사업을 적절히 활용, 확대해야 할 것으로 보인다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 빈곤의 개념과 종류 및 우리나라에서 빈곤 아동을 위한 복지 혜택의 현황과 문제점에 대해 살펴보았다. 빈곤가족은 경제적으로 빈곤할 뿐 아니라 심리사회
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학교사회복지에서는 학교 내 인력들과의 유대감이 상당히 취약한 것으로 드러났다. 물론 학교가 속한 지방자치단체에서 주도하는 사업이니 관심을 가지려 하고 있으나 학교사회복지나 기존의 학교사회복지에 비해 약한 것으로 조사된다. We
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사회보험에 속하지 않는 것은? 2번
①. 의료보험
②. 교육보험
③. 국민연금
④. 산업재해보상보험
⑤. 사립학교교직원연금
9. 다음중 국민연금의 대상으로 맞는 것은? 1번
①. 노령, 폐질, 사망
②. 노령, 폐질, 장애
③. 노령. 폐질, 실업, 사망
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학교에서 아래 표에서 제시한 여러 가지 모습을 보이기 때문에 잘 인지하는 것이 중요하다. 그리고 사회복지사와 교사들은 아동이 신체적으로 성적으로 학대당하고 있다고 성급하게 결론지어서도 안 된다. 왜냐하면 어떤 사인은 모호하고 아
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학교에 진학하지 못한 청소년을 위한 직업교육, 야학등 사회교육적 차원의 청소년복지 까지 그 대책으로 본다.
ㅇ지역사회에서의 비행청소년 복지사업으로 적극적인 피해사례의 신고제와 신고자에 대한 보호대책 마련 및 대화문화, 토론문
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