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참여를 촉진하고, 전기안전 문화가 지역사회 전반에 확산되도록 노력하겠습니다. 주민과의 소통을 강화하고, 안전사고 예방에 대한 공동 책임 의식을 높이는 데 주력하겠습니다. ▣ 직무에 대한 이해 및 응시 취지
▣ 직무수행 방향 및
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사회에 잘 적응할 수 있도록 책임감과 사랑을 가지고 최선을 다하겠습니다. 1. 상담교사로서 본인이 가지고 있는 상담 및 지도 경험을 구체적으로 서술하시오.
2. 학생과의 신뢰 관계 형성을 위해 어떤 노력을 기울였는지 사례를 들어 설
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학교에서 다른 구성원과 발생한 어려움이나 갈등을 적극적으로 해결한 경험에 대해 기술하여 주십시오(최소 300자, 최대 500자 이내)
6. 살아오면서 가장 큰 실패는 무엇이 있으며 그것을 극복하기 위해 어떤 노력을 하였는지, 이를 통해 배운
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사회복지조직의 구조와 청소년들의 특성들을 정확하게 이해하고 청소년서비스 기획, 평가에 대해 공부하기 위한 노력에 집중해 실질적인 청소년복지 연구에 직접 참여할 수 있는 능력을 갖춰 가겠습니다. 더불어 그동안 계속 참여하기를 원
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사회화에 미치는 영향)
이러한 연구들은 기존 프로그램의 부족한 점을 알고 선진국과의 그것을 비교·참조하여 개선하고 보완해나가는 방향으로 진행되어져야 할 것입니다.
※고려대 개설 과목 중 관련 관심 과목 ; 청소년비행론, 청소년복지
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청소년들이 행복한 미래를 만들어 가는 데 기여하고자 합니다. 1. 본인이 아동청소년복지 분야에 관심을 가지게 된 계기와 이를 위해 어떤 노력을 해왔는지 구체적으로 서술하십시오.
2. 사회복지 현장에서 경험하거나 참고한 사례 중 본
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학교사회복지론 전공에 지원하게 된 동기와 그 이유를 구체적으로 서술하시오.
2. 사회복지 현장에서 경험한 사례 중 자신이 가장 의미 있다고 생각하는 경험과 그 경험이 본인에게 어떤 영향을 미쳤는지 설명하시오.
3. 본인의 강점과 약점
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학교사회복지사로서의 역할 수행에 있어 불가피한 부분이지만, 끊임없는 자기 성찰과 협력, 노력으로 극복할 수 있다고 믿습니다. 지속적인 노력과 학습을 통해 학생들의 삶의 질 향상과 학교 내 건강한 교육 환경 조성에 기여하고 싶습니다.
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청소년복지관에서 동년12월 군입대전까지 총무로 활동했으며. 과 에서는 2학년과대표를 동시에 맡아 각종 학교행사를 기획 주관하는 일을 하였습니다. 군 제대 후에는 소년소녀 가장들과 편지로 교류하는 사랑의 편지 동호회를 결성, 2001년 12
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사회자나 진행자로써의 역할에도 많은 기회가 되었습니다.
3. 학교생활 및 사회활동
교수님과 간사2명으로 이루어진 서울신학대학교 청년사업단에서 보건복지부, 부천시와 함께 어린이리더십함양서비스 바우처 사업을 처음 시작하였습니다.
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