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학교에서 시범적으로 실시되고 있는 학교사회사업에 종사하는 사회복지사는 학교의 역할과 필요성을 지역사회에 교육시켜 학교에 대한 지역사회의 이해와 지지를 도모하고, 지역사회내의 혜택 받지 못한 학생들을 돕는 학교프로그램을 개
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학교생활 지도의 무관심, 학생평가의 잣대가 되는 성적, 개별지도의 미흡, 학생처지에 대한 이해부족 등을 볼 수 있다.
- 사회환경적요인 : 사회환경은 가정과 학교와 달리 비교육적인 것이 많으므로 청소년 비행에 영향을 주는 많은 요인이
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요인
3) 가정적 요인
4) 사회, 환경적 요인
3. 청소년 약물남용 실태와 사례
4. 청소년 약물남용에 대한 대책 방안
1) 가정의 대책
2) 학교의 대책
3) 지역사회차원의 대책
4) 정부차원의 대책
III. 결론
IV. 참고자료
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학교생활도 열심히 적응하고 있다.
역할극 재미있으셨나요? ^^
지금까지 컴퓨터 게임 중독 증세를 보이는 학생의 모습을 보았습니다.
학교생활과 가정 등 일상에서 흥미를 잃어 컴퓨터 게임에 빠지게 됩니다. 또한 게임은 한번 접하게 되면
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교육유형
6) 청소년의 올바른 컴퓨터사용을 위한 교육이나 캠페인의 필요성
7) 건전한 컴퓨터 활용을 위한 상담기관 개설과 프로그램 진행 필요성
Ⅵ. 청소년복지를 위한 지역사회 조직모형 구축을 위한 실천과제
Ⅶ. 결론
참고문헌
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사회 내 편의시설,
기관, 관청, 토지, 건물 등
의사, 종교인, 법조인등
주부, 학생, 일반인등
- 인적 물적자원의 필요성
① 세원 마련 및 인력자원의 부족 극복
② 서비스프로그램의 효과성 및 효율성 제고
③ 사회복지관의 서비스프로그램에
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보고서
2. 실습일지
3. 프로그램 개발 · 수행 · 평가보고서
4. 중간평가서
5. 종결평가서
Ⅳ. 실습지침
1. 실습 규정
2. 실습생의 자세
Ⅵ. 부록
1. 사회복지사 선서
2. 사회복지사 윤리강령
3. 인접 사회복지 관련 기관
4. 각종 양식
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프로그램이 가진 장점을 강화하고, 단점을 개선 하는 형태로 보강이 이루어지고, 적용이 이루어져야 한다. 유사한 목표, 동일한 주제 의 프로그램이라 할지라도 사회복지사의 문제인식과 개선의지에 의해 프로그램은 계 속 변화해야 한다.
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가능자
※ 중·고등학생의 자원봉사활동은 겨울·여름 방학 동안 별도의 프로그램으로 진행됩니다.
※ 대학생 사회봉사활동은 담당 사회복지사와 상담후 학교의 공문을 접수하여 신청합니다. 시설현황
지역특성
사업소개
자원봉사
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학교와 연계하여 활발한 학교사회사업을 실시하여야 한다. 또한 사회복지관에서는 청소년과 그 가족을 대상으로 한 가족관계 강화 프로그램을 개발하여 실시하고 가족 상담이나 가족치료를 보다 강화해 나가야 할 것이다. 그리고 바람직한
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