|
프로그램, 가족집단 활동 등으로 예방이 이루어 져야하며 가족복지의 치료적 접근은 가족을 직접 대상으로 하여 진행되는 다양한 전문사회사업적 활동을 말한다. 이것은 사후적이며 전문적 접근방법이다. 대표적인 방법은 가족치료인데 이
|
|
|
홍보 등으로 청소년들의 접근성을 향상시키는 노력이 필요해 보인다. Ⅰ. 기관소개
1. 꿈드림이란
2. 꿈드림 서비스 및 지원체계
Ⅱ. 평가 및 방문소감
1. 국가의 사회복지사업에서 해당기관의 역할과 기능
2. 방문총평
|
|
|
복지론』 (양서원, 1999)
http://plaza1.snu.ac.kr/~ysn/eduinfor/admin/admin019.hwp
http://www.cuk.ac.kr/~welfare/school/school5.htm
http://www.kihasa.re.kr/source1.htm
http://www.kmib.co.kr
http://www.mohw.go.kr/ Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 소년소녀가정
1. 소년소녀가정의 정의
2. 소년소녀가
|
|
|
특징
5. 약물남용의 단계
Ⅳ. 청소년 약물남용의 실태
Ⅴ. 청소년 약물남용 예방 및 치료
1. 기본 예방정책
2. 예방전략
3. 청소년 약물치료 센터의 유형과 프로그램
4. 가정의 역할
5. 교회의 역할
Ⅵ. 결론
|
|
|
학교 석사학위논문
3. 집단 괴롭힘(1999), 강진령유형근 공저, 학지사 목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교폭력의 원인
1) 개인⋅심리적 요인
2) 가정적 요인
3) 학교적 요인
4) 사회적 요인
5) 학교폭력의 원인이 되는 5가
|
|
|
명칭의 변경
2) 평생학습정책과에서 하는 일
2. 평생교육센터
1) 평생교육센터의 목적
2) 평생교육센터의 역할
3) 주요업무
4) 네트워크
5) 정보제공 및 프로그램 개발
3. 평생교육센터조직 및 업무
4. 정리
참고자료
|
|
|
프로그램 개발 · 보급, 교육복지투자우선지역 지원 사업(현재 진행 중)의 제도화하여야 하겠다.
빈곤아동 가족에 대한 다양한 지원서비스 필요하고, 학교사회복지나 지역복지협의체를 통한 빈곤아동에 대한 사회적 지지 세력과 자원을 개발
|
|
|
성 척도
-프로그램 만족도
복지관 자체조사
전화, 인터넷, 대면 상담, 강사일지
분기별
학교 폭력 노출 지역 청소년의 사회관계 기술이 향상된다.
-사회관계기술척도
복지관 자체조사
전화, 인터넷, 대면 상담, 강사일지
상하반기
3) 담당인력
|
|
|
사회 소속감 증대
-
2) 사업 결과의 활용 계획
빈곤결손 가정 아동의 또래 괴롭힘 소거와 자아존중감 향상, 학교적응을 위한 사회성 강화 및 지지망 조성 프로그램을 통해 지역사회 참여 아동들의 전반적인 사회관계 기술이 향상되었으며 지역
|
|
|
프로그램을 통한 새터민 가족의 가족 기능 향상 및 의사소통 원활
-
정서안정 P/G
정서안정 프로그램을 통한 새터민 아동 청소년들의 스트레스 경감 및 대처능력 강화
-
2) 사업 결과의 활용 계획
북한 탈북청소년들의 사회 및 학교 적응을 돕
|
|
메뉴펼치기
