 |
학교 내에서는 서로 도우며 함께 성장하는 문화를 조성하는 데 기여하고 싶습니다. 지역사회에서는 아동과 청소년들이 건강하게 성장할 수 있는 환경 조성을 위해 다양한 프로그램을 운영하고 참여하며 사회적 책임감을 실천하고자 합니다.
|
|
 |
프로그램을 개최하거나, 지역사회 곳곳에 긍정적 메시지를 전달하는 활동을 전개하겠습니다. 이를 통해 학생들과 지역민들 모두가 문화적 풍요로움과 활력을 느끼게 하겠습니다. 끝으로, 학교와 지역사회가 함께 발전할 수 있도록 상호 협력
|
|
 |
사회와 학교, 직장 등 다양한 공간에서 심리적 복지와 건강 증진을 위해 활약하는 전문가가 되고 싶습니다. 이러한 포부를 실현하기 위해 대학원 과정에서 배우는 모든 지식과 경험을 소중히 여기며, 끊임없이 자기개발과 연구 활동에 몰두하
|
|
 |
프로그램(엑셀, 파워포인트, 워드)를 배워 현재는 자유자재로 사용할 수 있습니다.
사회경험은 중고등학교 시절부터 우체국 등에서 하던 사회봉사, 대학시절 텔레마케팅 아르바이트는 조직내의 체계 및 사회 경험을 접할 수 있었던 공간이었
|
|
 |
복지 서비스 확대와 사고 후 유관 기관과의 협력을 강화하겠습니다. 장기적으로는 교통 안전 문화의 정착을 위해 전국적으로 교통 안전 교육을 확대하고, 학교와 지역사회를 대상으로 하는 캠페인을 지속적으로 추진하겠습니다. 나아가, 교
|
|
 |
교는 지역사회의 자원을 적극 활용하여 다양한 체험학습과 문화 행사를 기획하고, 지역 주민과 함께하는 프로그램을 마련하여 학생들이 지역사회의 일원으로서 자부심과 책임감을 갖도록 하겠습니다. 이를 위해 학교와 지역사회가 긴밀히
|
|
 |
학교를 중심으로 방문하여 과학 교육에 대한 견문을 넓힘으로써 제 학문적 기초를 넓힐 수 있도록 하겠습니다. 인간관계를 넓히기 위해 봉사활동이 목적인 동아리 활동에 참여하여 고등학교 때 입시의 중압감 때문에 소홀했던 사회 봉사활동
|
|
 |
사회 참여 및 기여
6.1 지역사회, 학교, 동아리 등에서의 참여 활동 소개
6.2 사회 문제에 대한 관심과 기여 경험 소개
7.가치관과 윤리
7.1 본인의 가치관과 윤리관 소개
7.2 윤리적인 결정과 도전적인 상황에서의 선택 경험 소개
8.도전과 극
|
|
 |
사회 기여와 전문 지식 활용:
역사학은 사회적으로 의미 있는 지식을 제공하는 분야입니다. 대학에서는 나아가 사회 기여와 전문 지식 활용에 초점을 두고자 합니다. 지역사회나 학교에서 역사 관련 행사나 교육 프로그램에 참여하여 지식을
|
|
 |
회와의 연계도 중요한 목표입니다. 경희대학교의 지역사회 봉사 프로그램에 참여하여 지역 주민들의 삶의 질 향상에 기여하고 싶습니다. 학교에서 배운 지식을 지역사회에 실천하여 지역 발전에 이바지하며, 학생들과 함께 지역 문제 해결에
|
|
메뉴펼치기
