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문제론, 한국청소년연구원 : 서울, 1992
학교 흡연예방, 금연교육 솔선수범학교 운영 보고서
한순희, 청소년 흡연실태와 금연 방안에 대한 연구, 중앙대학교 행정대학원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 청소년금연교육의 정의
Ⅲ. 청소년금연교육의 목적
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문제 http://www.jappill.com
코미케의 기초지식 http://human-dust.kdn.gr.jp
프리 백과사전 WIKIPEDIA http://ja.wikipedia.org
http://blog.naver.com/hatsue/21954263
http://blog.naver.com/PostView.nhn?blogId=junhcho&logNo=60002530311&from=searchttp://blog.naver.com/skingsei/30015113268
http://dlemdrmq.egl
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문제중심학습(Problem-Based Learning), 서울 : 교육과학사, 1998
2. 김대현 외, 프로젝트 학습의 운영, 학지사, 1999
3. 김지연, 빛과 그림자 프로젝트 전개과정 관찰, 중앙대학교 교육대학원 석사학위논문 , 1998
4. 박재용, ICT를 활용한 프로젝트 기반학습
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중앙대학교 대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 방임 아동이란
2. 현재 우리나라의 방임 아동의 실태
3. 방임아동 문제를 해결하기 위한 구체적인 방안
1) 부모교육
2) 예방 차원의 방임과 관련된 프로그램 참여
3)
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2)저출산으로 인한 문제점
3)저출산 문제 대책
2.고령화에 대하여
1)노인인구 증가 원인 현황
2)정부의 지원 현황
3. 코시안(KOSIAN)에 대하여
1) 코시안 문제의 대두배경
2) 코시안이 당면하고 있는 문제
3) 코시안문제 해결방법
결 론
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대학 교 교육대학원 석사학위논문. 1. 서론
2. 공교육과 사교육의 개념
가. 공교육의 개념
나. 사교육의 개념
3. 공교육과 실태와 문제점
가. 공교육의 실태
나. 공교육의 문제점
4. 사교육의 실태와 문제점
가. 사교육의
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중앙대학교 대학원 논문, 2010.
오장미경, 여성노동운동과 시민권의 정치, 아르케, 2003.
이선민, 젠더 관점에서 여성 포털사이트 분석, 숙명여자대학교 대학원 논문, 2004.
이용미, 중년 여성의 분노 경험에 관한 연구, 고려대학교 대학원 박사
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중앙대학교 교육대학원 논문, 2011.
정소흔, 콜버그 ‘도덕발달의 철학’에서 정의의 문제, 경북대학교 동서사상연구소, 동서사상 제3집, 2007.
정옥분, 성인발달의 이해, 학지사, 2000.
조선호, 콜버그와 하버마스 이론이 도덕교육에 주는 시사
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대학간 연계 강화
제3절 청소년자원봉사활동 인프라 구축
1. 지역사회와 연계한 청소년자원봉사 프로그램 개발
2. 지역사회 청소년자원봉사 활동터전의 확보 및 개발
3. 지역별 청소년자원봉사 지원 네트워크 구축
제4절 자원
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Ⅴ. 친환경 생활교육
1. 학교환경교육의 지향점
2. 기초 환경생활 습관 지도
3. 기초 환경생활 태도 지도
1) 환경생활 기초 수준
2) 개념적 인식 수준-쟁점과 가치
3) 조사와 평가 수준
4) 환경적 행동 기능 수준- 훈련과 적용
참고문헌
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