 |
경희대학교 교육대학원에서의 학업을 통해 국어 교육자로서의 전문성을 갖추고, 학생들에게 의미 있는 교육을 제공할 수 있도록 최선을 다하겠습니다. 1. 진학동기
2. 학습목표 및 계획
3. 기타 특기사항 (지원분야, 경력, 연구활동, 수
|
|
 |
경희대학교 교육대학원에서의 배움이 저의 교육 철학과 역량을 단단히 다질 수 있는 중요한 기회가 될 것이라 확신하며, 진심과 열정을 다해 임할 것을 약속드립니다. 1. 진학동기
2. 학습목표 및 계획
3. 기타 특기사항 (지원분야, 경
|
|
 |
자주 보았는데 그 중에서 눈에 띄는 책이 있습니다. 마이클 샌델 교수의 "정의란 무엇인가"라는 책인데 고등학생이 읽기에는 상당히 어려운 내용임에도 불구하고, 원고지 25장 분량의 독후감상문을 써 낼 정도로 책에 대해 잘 이해하고 있었습
|
|
 |
가 쓴 '수레바퀴 밑에서'처럼 오늘날에도 거대한 교육제도의 수레바퀴 밑에서 절망하는 학생들에게 자신들이 가지고 있는 다양한 잠재력을 최대한 발휘하도록 도와주고, 주위 사람들의 기대감에 의한 공부가 아닌 자신이 진심으로 하고 싶어
|
|
 |
모집단위에 합격하였을 경우, 4년간의 대학생활 및 학업계획을 기술하시오.
간호사라는 직업은 정확한 지식과 냉철한 판단을 할 수 있는…
2. 자기소개 및 대학졸업 후 장래희망에 대하여 간단히 기술하시오.
저는 1남1녀 중 둘째로
|
|
 |
이 있었습니다. 모르는 부분이 있으면 저보다 영어를 잘하는 친구한테 물어보았습니다. 처음에는 좀 창피하기도 했지만, 그 친구는 오히려 저를 칭찬해 주고 격려해주었습니다. 한번은 중학교 참고서를 공부하다가 친구에게 놀림을 받은 적
|
|
 |
입학 후의 연구계획
(생략)....유아교육시장에 영향을 줄 수 있는 다양성있는 교육 변수들까지 공부해 볼 예정입니다. 또한 유아특수교육과 연계된 특수교육에 대해서도 철저하게 기본기를 만들어갈 것입니다. 더불어.....(생략)
4.졸업 후의
|
|
 |
획에 대해 기술하세요(1000자 이내).
(초략).....어감각을 더욱 발전시켜 나가겠습니다. 숙명여자대학교에서의 이러한 심도있는 학문적인 과정들이 저를 미래 글로벌적인 ......(중략)
숙명여자대학교(숙명여대) 수시전형(입학사정관제전형)
|
|
 |
내용을 기술하 세요. (띄어쓰기 포함 1000자 이내)
- 다빈치형인재전형, 기회균등형(특성화고졸 재직자 제외)만 작성
- 펜타곤 평가요소 모두 기술
- 펜타곤 평가요소 – 학업수학능력, 리더십, 봉사정신, 자기주도/창의성, 문화친화성
|
|
 |
획과 향후 진로 계획에 대해 기술하세요(1000자 이내).
(초략)....지를 환경적인 측면과 연관지어 공부해 볼 것입니다. 또한 국내 지방자치환경에 영향을 줄 수 있는 많은 환경변수들.....(중략)
건국대학교 수시전형(입학사정관제전형) 자기
|
|
메뉴펼치기
