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학생 준비물
활동지 1> 미래의 내 명함
미래의 내 명함
이름
활동지 2> 활동을 마치며
활동을 마치며
이번 시간에는 미래의 내 명함을 만들어 보았습니다. 오늘 활동을 통해 알게 된 사실이나 느낌, 생각을 기록해 봅시다.
1. 집단 활동에
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학생들이 자신의 강점을 더 잘 이해하고 진로를 선택하는 데 도움이 되도록 할 것입니다. 학생들이 학습 및 진로 결정을 내리는 데 도움이 되도록 자가 성찰적인 기회를 제공할 계획입니다.
둘째, 학교 내외의 다양한 프로그램에 적극적으로
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학생들이 자신의 역량을 식별하고 발전시킬 수 있는 자기성찰적인 기회를 제공하여 학습 및 진로 결정에 도움이 되도록 지원할 계획입니다.
둘째, 적극적으로 학교 내 외부 프로그램에 참여하여 학생들의 넓은 시야와 다양한 경험을 확장할
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를 공유하고 협력하는 시스템을 구축하여 교사들이 서로 성장할 수 있는 교원 공동체를 만들어 학교 전반의 교육 품질을 높이고자 합니다. 학생들이 자연스럽게 협력과 존중을 실천하며 건강한 인성을 기를 수 있도록 다양한 교내 프로그램
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프로그램 운영에도 열정을 가지고 임하겠습니다. 이처럼 학생 중심의 교육, 소통과 협력, 그리고 창의적 문제 해결 능력을 갖추고 있어 학교의 교육 목표와 발전 방향에 적극 공헌할 수 있다고 자신합니다. 앞으로도 자신을 끊임없이 돌아보
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학생 개개인의 특성과 요구에 맞춘 맞춤형 지도 방안을 연구하는 것도 중요한 목표입니다. 이러한 목표를 위해 끊임없이 자기 발전에 힘쓰고, 다양한 현장 경험과 연구를 통해 전문성을 키우며, 실천적이고 혁신적인 학교체육행정을 실현하
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더불어, 동아리 활동이나 지역사회와 연계한 과학 체험 프로그램 등을 기획하여 학생들의 과학적 호기심을 키우는 데 앞장서겠습니다. 이외에도 강한 책임감과 정직한 태도는 학교의 신뢰와 단합을 이끄는 데 중요한 역할을 할 수 있습니다.
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원하고자 하는 열망 때문입니다. 제 강점은 조직력과 커뮤니케이션 능력, 그리고 교육 관련 지식입니다. 이러한 능력과 경험을 활용하여 제인스 국제학교의 학교 운영을 개선하고 교육 프로그램을 발전시키며, 학생들의 성공을 지원하겠습니
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학생들의 발전을 도모하고 학교 커뮤니티를 구축하여 모든 이해 관계자들이 학생들의 성공을 위해 노력할 수 있도록 할 것입니다.
끝으로, 학교 내 외에서의 교육 프로그램 및 활동을 확대하고 학생들의 미래 진로에 대한 지도를 강화하는데
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학생들이 늘 긴장하며 배움에 임하도록 수업을 운영해 왔습니다. 그래서 그 동안 있었던 몇몇 학교 학생들에게 “선생님 수업이 제일 재미있어요!”라는 말을 듣곤 했습니다.
10) 나이가 00세인데 결혼계획은 어떠한지.
저는 현재 교제하고 있
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