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논문 13건

- 보건과학과(야간) 편입학 - 간호학과(야간) 편입학 ▣ 재외국민과 외국인 편입학 ▣ 군 위 탁 편 입 학
  • 페이지 7페이지
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  • 발행일 2010.06.04
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
.knowledge.go.kr ▲ 조선일보 : http://www.chosun.com/ ▲ 한겨레 : http://www.hani.co.kr/ ▲ 오마이뉴스 : http://www.ohmynews.com/ ▲ 국회도서관 : http://www.nanet.go.kr/ - 김보민, 디지털 방송시대 아나운서의 새로운 역할 정립에 관한 연 구, 중앙대 신문방송대학원
  • 페이지 3페이지
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  • 발행일 2011.10.24
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
 Ⅰ.이력서 완벽하게 작성하기 1.이력서 작성법 2.이력서 예문 Ⅱ자기소개서 완벽하게 작성하기 1.자기소개서 작성법 2.자기소개서 작성시 유의점 3.자기소개서 작성시 인용구 4.합격자들의 기업별/업종별 자기소개서 예문 *기업
  • 페이지 282페이지
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  • 발행일 2005.08.31
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
대학교 사범대학 교육연구소. Eggen, P. D. & Kauchak, D. P. (2001). Teaching content and thinking skills. Massachusetts: Ally and Bacon. Scriven. Michael (1987). Validity in personnel evaluation. Journal of Personnel Evaluation in Education Vol 1, 9-23. Slavin. R. E. (1990). Ability grouping and stude
  • 페이지 16페이지
  • 가격 2,000원
  • 발행일 2011.02.09
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
대학입시 -------------------------------12 마. 왜곡된 경쟁체제에 대한 사교육체제의 철저한 대응전략 ----------13 바. 공교육의 무력화 과정 ---------------------------------------13 4. 외국의 공교육 개혁 사례 ------------------------------------14 가. 영국의 공교
  • 페이지 25페이지
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  • 발행일 2010.12.27
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
대학원. 성태제(2004). 타당도와 신뢰도. 서울: 학지사. 신종호(1999). 교수전략이 초등학생의 읽기 능력 발달에 미치는 효과 연구. 초등 교육연구. 13(1). 85~101. 양승갑(1995). 학습전략 훈련이 학업성취에 미치는 효과. 석사학위논문. 충남대학교
  • 페이지 53페이지
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  • 발행일 2008.11.11
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  • 저자
계획서대로 진행되었다. ① 적극 찬성한다. ( ) ② 대체로 찬성한다. ( ) ③ 잘 모르겠다. ( ) ④ 대체로 반대이다. ( ) ⑤ 적극 반대이다. ( ) 2. 교재 및 참고자료는 수업의 목표를 달성하는데 적합하였다. ① 적극 찬성한다. ( ) ② 대체로 찬성한다
  • 페이지 10페이지
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  • 발행일 2006.12.31
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  • 발행기관
  • 저자
대학교 교육 대학원 석사학위 논문. 김경민(1990). 자기표현 훈련이 불안과 자아개념에 미치는 효과. 서강대학교 생활연구실, 인간이해, 11,1-12. 김성태(1970). 발달심리학. 서울: 법문사. 김성희(1982). 고등학생을 대상으로 한 주장 훈련의 효과. 경
  • 페이지 19페이지
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  • 발행일 2008.08.22
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  • 저자
중심으로 / 한 현희 :국민대 교육대학원, 200408 희망지도교수 소 속 음악대학 기악학부(과) 성 명 연락처 2010년 9월 30일 제출자 : (인) 교육대학원장 귀하 Ⅰ. 서 론 1. 연구의 목적 2. 연구의 내용 3. 연구의 제한점 Ⅱ. 이론적 배경 1
  • 페이지 1페이지
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  • 발행일 2010.12.21
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  • 저자
5(2). 249-269. 최성희, 전영국, 정혜선 (2002). 통신망의 교육적 활용. 서울: 학지사. 최욱 (2003). 인터넷 활용 문제중심학습 활용 모형. 교육학연구, 40(3), 259-284. 최종학(1998). 評價結果의 피드백 方法이 學業成就에 미치는 影響, 고려대학교 교육대
  • 페이지 53페이지
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  • 발행일 2008.11.21
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