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학교 수시모집 학교장추천전형 융합형인재전형 기회균등특별전형 자기소개서
1. 본인의 성장과정과 성격에 대해 서술하고, 이를 고려대학교 수시모집 학교장추천전형 융합형인재전형 기회균등특별전형 지원 동기와 연결하여 설명하시오.
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학교에 입학한 후 이루고 싶은 장래 목표와 이를 이루기 위한 계획을 구체적으로 기술하여 주십시오.
3. 지원자의 개인적 자질 중 가장 뛰어나다고 생각하는 자질(학업능력 제외)에 대해 설명하고, 고등학교 재학 중 그 자질을 계발하기 위
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학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. (띄어쓰기 포함 1,000자 이내)
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배우고 느낀
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갖추어야 자질과 기본소양 및 능력이 있다면 무엇이라고 생각하는지 기술하고, 이를 갖추기 위해 어떤 노력을 하였는지 기술하시오.(띄어쓰기 포함 600자 이내)
4. 입학 후의 학업계획, 졸업 후의 진로 및 장래포부(띄어쓰기 포함 600자 이내)
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학교 경제학과에 입학해 경제분야의 깊이 있는 연구활동을 진행하며 학문적 발전을 이룰 수 있기를 진심으로 희망합니다. 부산대학교 수시전형 자기소개서 자소서 지원동기 학업계획
1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학
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활동을 통해 봉사를 잘해야겠다는 열정도 중요하지만 봉사를 받는 사람의 입장을 고려하는 것이 우선이라는 생각이 들었고, 지속적으로 봉사를 통해 나눔의 기쁨을 누비고 싶다는 생각을 하게 되었습니다.
4. 고등학교 재학 기간 또는 최근 3
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학교 펜타곤의 각 평가요소별로 자신의 강점이 드러날 수 있는 내용을 기술하세요. (띄어쓰기 포함 800자 이내)
펜타곤 평가요소 – 학업수학능력, 리더십, 봉사정신, 자기주도/창의성, 문화친화성
학업수학능력
리더십
문화친화성
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학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다.
“본질을 향해 다가가다.”
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀 점을 중심으로
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학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술하여 주시기 바랍니다.
“내가 최고가 되겠다.”
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀 점을 중심으로
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니다. 아침이면 매일 30개씩 단어를 정리하고 숙어 또한 10개 이상 암기하고자 노력하는 이유도 의학용어에 자신감을 불어 넣기 위한 기초 단계입니다. 대학교 2학년 때는 의료봉사에 참여하고 싶습니다. 주말이나 방학이면 봉사활동에 적극
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