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대에서는 전산운영병으로 2년간 서버와 홈페이지 관리업무를 하였습니다. 사무관련 자격증도 꾸준히 취득하였습니다.(워드2급, 컴활2급,정보처리기사, MOS2003마스터)
교육행정보조 또는 강의실관리 경험이 있습니다. ㅁㅁ대 전자전기컴퓨터
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경희대학교 4번 문항
4. 지원자의 교육환경(가족, 학교, 지역 등)이 성장과정에 미친 영향과 지원학과에 지원한 동기, 입학 후 학업(진로)계획에 대해 기술하세요 (1500자 이내)
어려서 시계 도매업을 하시는 부모님 밑에서 2남중 장남으로 태어
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업 계획과 향후 진로 계획에 대해 기술하세요(1000자 이내).
(생략)....산업관련 종합적인 전문과정 프로그램들을 모두 섭렵하면서 미래 관광산업이 지향해야하는 전략기획 쟁점들을 연구하고 싶.....(생략)
경희대학교 수시 입학사정관전형
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대한 관심을 갖고 있는 저는 관광관련 최대 국제기구인 ‘세계관광기구(UNWTO)’ 에서 일하는 것이 목표입니다.
평소에도 미래산업인 관광분야에 관심이 많았으며, 특히 성장기에 체험한 두 차례의 해외경험(호주와 러시아)으로 인해 우리나
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경희대학교에서 통합의학적 관점과 인류애를 실천하는 진정한 의사의 길을 배우고, 장기적으로는 지역사회의 의료 형평성에 기여하는 공공의료 전문가로 성장하고 싶습니다. 정말 감사합니다!!! 1. 지원 동기와 졸업 후 진로 계획
2. 대
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업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다.
“노력을 통해 자신의 단점을 극복하다.”
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀 점을 중심으로 3개
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업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다.
“국제화 시대에 필수역량 영어”
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀 점을 중심으로 3개 이내로 기
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제가 경험하고 연구한 내용들을 학생들에게 가르치며 앞으로 우리나라 의약품정책에 더욱 크고 다양한 비전을 만들어나가고 싶습니다. 1.자기소개 및 기타 특기사항
2.약학과 지원동기 및 관심학문분야
3.학업계획 및 졸업 후 포부
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업 후에는 박물관·미술관 교육 전문가로서 박물관과 미술관이 보다 적극적으로 교육적 역할을 수행할 수 있도록 기여하고자 합니다. 박물관·미술관 교육 프로그램을 기획하고 운영하는 교육 담당자로서 활동하며, 연령과 배경에 관계없이
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업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다.
“keep going"
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀 점을 중심으로 3개 이내로 기술해 주시기 바랍니다.
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