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학교나 사회에 기여 및 봉사한 일이나, 또는 동료와 팀을 이루어 함께 협력하여 일한 내용에 관해 기술하세요.
4. 고등학교 과정에서 행한 교내?외 각종 활동(학업, 자치활동, 봉사활동, 동아리 활동 등) 중에서 가장 우수하다고 생각하는 것
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대학원에서의 배움과 경험을 바탕으로, 내담자와 사회 모두에 긍정적인 영향을 미칠 수 있는 상담전문가로 성장할 것을 약속드립니다. 감사합니다. 1. 자기소개
2. 상담심리대학원 진학동기
3. 학습목표 및 연구계획
4. 졸업 후 포부
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학교나 지역사회에서 실시되는 심리교육 및 집단상담 프로그램에 적극적으로 참여하여, 심리적 취약계층의 정서적 지지와 회복을 돕는 데 힘쓰겠습니다.
개인적으로는 상담가로서의 전문성 향상을 위해 지속적인 자기계발을 실천할 것입니
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학교 상담심리대학원에서 제공하는 체계적인 교육과 실습을 최대한 적극적으로 활용할 계획입니다. 대학원 재학 중에는 상담 사례 슈퍼비전, 전문 수련기관과의 연계 프로그램, 심화 세미나와 워크숍에 성실히 참여하며 실질적인 전문성을
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학업계획서
1) 지원동기
2) 학업계획
3) 학위 취득 후 계획
2. 고려대 대학원 생명공학과 의약생명공학전공 학업계획서
3. 연세대 대학원 사학과 서양사전공 대학원 학업계획서
1) 지원동기
2) 학업계획
4. 고려대학교 경영대학원
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계획 할 것이며 이 분야의 최고의 전문가가 되기 위해 노력할 것입니다. 연세대학교 공학대학원 산업정보경영전공 학업계획서
1. 자기소개
2. 연세대학교 공학대학원 산업정보경영에 지원한 이유(지원동기)
3. 학업 및 연구계획
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학교 건강간호대학원에서 심도 있는 연구 방법론을 배우고, 임상에서 얻은 경험을 바탕으로 실질적인 변화를 이끌어내는 연구를 수행하고자 합니다.
저의 경력과 연구활동은 단순한 경험의 나열이 아니라, 환자 중심의 간호 실천과 문제 해
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대학원에서의 학업 계획은 어떻게 세우셨습니까?
답변:대학원에서의 학업 계획은 이론 학습, 현장 연구, 실무 적용의 세 축을 중심으로 세웠습니다. 첫째, 유아 발달심리학과 교육과정 이론을 심도 있게 학습하여 이론적 기반을 다지겠습니다
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대학원에서 체계적인 평가 방법을 배우며, 내담자의 변화를 객관적으로 측정하고 싶습니다.
46. 상담심리학자로서 다루고 싶은 연령대는 어떤가요?
답변: 저는 청소년 연령대를 주로 다루고 싶습니다. 청소년기는 정체성 형성과 감정 조절이
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자기소개 및 진학 동기
<3> 전문성 및 윤리
<4> 상담 기술 및 접근법
<5> 개인적 가치와 철학
<6> 임상 및 실습 경험
<7> 문제 해결 및 사례 분석
<8> 대인관계 및 의사소통 능력
<9> 자기 성찰 및 성장
<10> 연구 및 학문적 관심
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