 |
생활 동안 수행한 연구, 프로젝트 또는 활동 중 에너지 관련 경험을 구체적으로 기술하시오.
3. 에너지 문제 해결을 위해 본인이 기여할 수 있는 강점 또는 역량을 설명하시오.
4. 대진대학교 에너지공학부에 지원하게 된 동기와 입학 후 기
|
|
 |
설명하시오.
3. 본 대학원에서 수행하고자 하는 연구 주제 또는 목표를 구체적으로 제시하고, 그 이유를 설명하시오.
4. 북한학 협동과정에서 본인이 갖추고 있다고 생각하는 강점과 이를 통해 대학원에 기여할 수 있는 점을 서술하시오.
|
|
 |
명, 한 명이 자신의 생각을 자신감 있게 표현하고 타인의 의견을 존중하는 태도를 기를 수 있도록 노력하겠습니다. 이를 통해 국어교육이 단순한 학습이 아니라, 삶과 맞닿은 중요한 삶의 기술임을 학생들에게 전달하고 싶습니다. 서로 이해
|
|
 |
남는 사례를 기술해 주세요.
3. 대학원에서의 연구 및 학습 목표와 이를 위해 계획하고 있는 구체적인 방법을 서술해 주세요.
4. 본인의 강점과 약점, 그리고 이를 바탕으로 대학원 생활에서 어떻게 성장하고 기여할 것인지 설명해 주세요.
|
|
|
명 한 명의 개성을 존중하고, 아이들이 자기 자신을 긍정적으로 받아들일 수 있도록 도울 것임을 약속드립니다. 유아들의 밝고 건강한 미래를 위해 끊임없이 공부하고 실천하는 교육자가 되기 위해 앞으로의 대학 생활과 교직 활동에 최선을
|
|
 |
활동하기를 좋아하는 성격으로 대학 생활 중에 많은 아르바이트와 사회 봉사활동을 해보았습니다. 월드컵 기간에 중국어 통역 자원봉사를 하였는데 6개월간 중국어 해외연수를 하면서 쌓은 중국어 실력을 실무에 적용시킬 수 있었고, 많은
|
|
 |
교육 자료를 개발할 때 어떤 접근을 취할 것인가요?
교육 자료의 품질을 어떻게 평가할 것인가요?
다양한 학습 스타일을 고려하여 교육 자료를 어떻게 준비할 것인가요?
교육 자료 준비 과정에서 발생할 수 있는 문제는 무엇인가요?
새로운
|
|
 |
과정 및 학창시절
2) 자신만의 능력 및 장점
3) 교사관
4) 임용 후 포부
2. 수학교사 자기소개서
1) 성장과정
2) 성격의 장단점
3) 지원동기
4) 교육인으로서의 비전
3. 국어교사 자기소개서
1) 성정과정
2) 성격의 장·단점
3) 교
|
|
 |
교육에 대한 이해와 이를 비상교육 중고등 수학교재 개발에 어떻게 반영할 것인지 구체적으로 서술하시오.
2. 수학교재 기획 및 개발 과정에서 본인이 갖춘 강점 또는 경험이 있다면 무엇인지 설명하시오.
3. 팀과 협력하여 프로젝트를 진
|
|
|
교육의 발전을 위한 다양한 활동에 적극 참여하겠습니다. 1. 본인 소개와 지원 동기를 구체적으로 서술하십시오.
2. 한국어교육 분야에서 본인이 갖춘 강점과 경험을 기술하십시오.
3. 대학원 학업 및 연구 계획을 구체적으로 설명하십
|
|
메뉴펼치기
