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교육자가 되고 싶습니다. 1. 한국외국어대학교 TESOL영어학전공에 지원하게 된 동기를 구체적으로 서술하시오.
2. 영어 교육에 대한 본인의 경험과 이를 통해 얻은 교사로서의 강점 또는 성장 과정을 기술하시오.
3. 한국외국어대학교에
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중심으로 3개 이내로 기술해 주시기 바랍니다. 단 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다.
“일본어”
“축구”
3. 학교생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀
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중심으로 3개 이내로 기술해주시기 바랍니다. 단,교외활동중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다 (1,500자 이내).
3.학교생활중 배려,나눔,협력,갈등관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기
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교육을 받았습니다. 대학교 졸업 후 바로 캐나다로 1년 남짓 어학연수를 다녀왔습니다. 일부러 한국인이 많은 도시는 피하고자 하여 잘 알려지지 않은 도시인 위니펙에 주로 머물렀으며 어학연수 초반부터 Advanced Level 에서 시작하며 캐나다
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중심 의료 서비스를 실천하며 사회적 책임을 다하는 약학 전문가로 자리매김하겠습니다.
중앙대학교 약학대학에서의 학문적 토대와 실무 경험을 바탕으로, 의약품 개발과 임상 치료, 교육과 연구, 사회 복지 증진에 이르기까지 다양한 분야
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과정이 원활히 이루어질 수 있는 포탈의 개념으로 자신의 사이트가 존재하도록 한다면 더욱 좋을 것입니다.
8.합격자들의 입사 자기소개서 - 사무/사무관리직
저는 1980년 4월 경상남도 진주에서 1남 1녀 중 장녀로 태어났습니다.
가정교육에
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중심으로 3개 이내로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다.
3.학교 생활 중 배려, 나눔, 협동, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니
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교육 프로그램을 개발하여, 정책 영향력과 시민의식을 높이는 데 기여하고 싶습니다. 이러한 노력을 통해 한양대 정책학과의 인재로서, 사회 전체의 발전과 국민 삶의 질 향상에 기여하는 인재로 성장하겠습니다. 1. 본인의 성장 과정과
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과정을 진행했습니다. 이를 통해 학문적인 호기심과 분석 능력을 키웠습니다.
그리고 저는 외국어 능력을 갖추고 있습니다. 영어와 중국어를 능숙하게 구사할 뿐만 아니라, 추가로 스페인어도 학습하고 있어 다양한 환경에서의 소통이 가능
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중심으로 서술하시오.
2.자신의 자질 및 적성, 전적 대학에서의 학업 및 성과, 지원한 전공의 특성 등과 관련하여, 편입 후 학업 계획을 구체적으로 서술하시오.
3. 대학 졸업 후, 진로에 관해 자신이 가지고 있는 비전(vision)과 이에 관련된
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