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참여의식을 배울 수 있었고 누군가를 도울 수 있다는 점에 뿌듯했습니다.
고교 졸업 후, OO대학교 영어영문학과에 진학하였는데 교사가 되고 싶어 영어교육과로 편입을 하게 되었습니다. 영어교육과에서 다양한 활동을 통해 더 많은 것을 배
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필요성이 있다고 설득하였고 모두 동의할 수 있는 방안을 제시하기 위해 모든 전공학생들에게 설문 조사를 실시하기도 했습니다. 그리고 모든 학생들이 참여하는 협의체를 만들어 모두가 신뢰할 수 있는 실질적인 방안들을 마련했습니다. 결
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교육과 전공)
1분 자기소개서 (상담심리학과 전공)
1분 자기소개서 (국문학과 전공)
1분 자기소개서 (정치외교학과 전공)
1분 자기소개서 (신문방송학과 전공)
1분 자기소개서 (사회복지학과 전공)
1분 자기소개서 (체육학과 전공)
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3. 본인이 가지고 있는 상담 및 교육 관련 강점과 이를 통해 청소년에게 어떤 도움을 줄 수 있다고 생각하는지 서술해주세요.
4. 앞으로의 진로 목표와, 경기대학교 교육대학원에서의 학습을 통해 이루고 싶은 구체적인 계획을 적어주세요.
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설문조사와 의견 교환회, 포럼 등을 통해 프로그램의 만족도와 필요성을 파악하고 개선하여, 진정으로 청소년의 요구와 기대에 부응하는 활동을 만들어 나가겠습니다. 이렇게 다양한 전략과 프로그램을 통해 청소년들의 잠재력을 키우고, 지
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학교 축제 홍보를 위해 ‘참여형 SNS 챌린지’를 기획했습니다. 사용자들이 직접 콘텐츠를 제작해 공유하도록 유도해 자연스럽게 홍보 효과를 극대화했습니다. 이 캠페인은 높은 참여율과 긍정적인 반응을 얻어 큰 성공을 거두었습니다.
Q11.
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설문지를 작성하거나 대외협력 업무를 수행할 때 도움이 될 것입니다.
은평오랑 1.지원동기 및 향후계획
2.성격의 장점 및 단점
3.전공선택 계기
4.성장과정
5.학교생활 및 전공분야
6.학교생활 및 전공분야
7.직장 및 사회생활
8.자원봉
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학교 졸업
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대학교 졸업/재학
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대학원 졸업/재학
/
이름
가족관계
직업
이름
가족관계
직업
자격증
발 령 청
취 득 일
자격증
발 령 청
취 득 일
언어
TEST명
점수
회화능력
상 중 하
상 중 하
병역
계급
기간
면제사유
필/면제
~
연수기간
연수내
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교육청에 신고할 수 있다.
경기도 교육정보원이 인권조례 시행 후 설문조사를 한 결과 학생은 긍정적으로, 교사는 부정적으로 답했다. 이는 학교생활지도의 애로 등이 그대로 반영됐다는 분석이다. 최근들어 학교폭력문제와 관련해 학생인
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교육 영어팀에 적합하다고 생각하는 이유를 구체적으로 작성해 주세요.
2. 영어 관련 경험이나 실력을 통해 어떤 성과를 이루었는지 사례를 들어 설명해 주세요.
3. 팀 내에서 협업하거나 의견 조율 경험이 있다면, 그 경험과 배운 점을 서
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