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컴퓨터의 기업 가치와 비전에 대해 어떻게 이해하고 있으며, 그에 맞춰 본인이 기여할 수 있는 점을 설명해 주세요.
3. 직무 수행에 있어 가장 중요하다고 생각하는 역량이나 태도는 무엇이며, 이를 어떻게 갖추고 있는지 사례와 함께 서술해
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통해 이루고 싶은 목표를 설명하시오.
3. 교육현장에서 직면했던 어려움이나 도전 경험과 이를 해결한 방법을 기술하시오.
4. 향후 음악교육전공 석사 과정을 통해 어떤 역량을 갖추고자 하며, 이를 어떻게 활용할 계획인지 서술하시오.
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소홀해지지 않도록 노력할 것입니다. 또 본교에서 영어로 진행하는 강의를 신청해 학술적인 영어공부도 할 것입니다. 1. 지원 동기
2. 관심분야 및 프로젝트 제안
3. 프로젝트 달성을 위한 계획(노력)
4. 향후 학습 및 진로 개발 계획
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활용할 계획인지 설명하시오.
3. 교육현장에서 마주칠 수 있는 어려움이나 문제 상황에 대해 어떻게 대처할 것인지 사례와 함께 서술하시오.
4. 향후 교육자로서 본인이 추구하는 교육 목표와 이를 실현하기 위해 어떤 노력을 할 것인지 기
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교육 프로그램 운영이나, 소외 계층을 위한 소프트웨어 개발 같은 활동에 참여하여, 기술을 human-centered로 활용하는 능력을 기르는 것도 염두에 두고 있습니다. 종합적으로 부천대학교 컴퓨터소프트웨어과에서의 학습과 경험을 토대로, 실력
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교육전공에 지원하게 된 동기를 구체적으로 서술해 주세요.
2. 교육학과 관련된 경험이나 활동 중 본인에게 가장 의미 있었던 사례를 설명해 주세요.
3. 박물관교육 분야에서 본인이 가지고 있는 강점과 이를 어떻게 활용할 계획인지 알려
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교육 철학과 일반사회교육에 대한 관심을 구체적으로 서술해 주세요.
2. 학생들의 사회 과목 학습 동기 부여를 위해 어떤 교수 전략을 활용할 것인지 설명해 주세요.
3. 과거 교육 관련 경험 중 가장 의미 있었던 사례를 소개하고, 이를 통해
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추진했던 프로젝트 또는 활동 사례를 서술하시오.
3. 본인이 한식 진흥원에서 수행하고 싶은 역할과 그 이유를 설명하시오.
4. 한식과 관련된 본인의 관심 분야 또는 전문성을 바탕으로 한식 진흥원에 기여할 수 있는 방안을 제시하시오.
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교육 경험 중 기억에 남는 사례와 이를 통해 배운 점을 서술해 주세요.
3. 본인이 갖고 있는 강점이나 자질이 청소년교육 상담전공에서 어떻게 활용될 수 있다고 생각하는지 구체적으로 작성해 주세요.
4. 미래에 어떤 청소년교육 또는 상담
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교육대학교 인재개발직 9급 직무에 적합하다고 생각하는 이유를 구체적으로 작성하세요.
2. 이전 경험 중 인재개발 또는 관련 업무 수행 경험이 있다면, 그 사례와 본인 역할, 성과를 상세히 기술하세요.
3. 팀 내에서 갈등이나 어려운 상황
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