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상세히 기술하시오.
3. 팀 내에서 협업하거나 의견 조율했던 사례를 통해 본인이 보여준 역할과 성과를 설명하시오.
4. 교육 현장의 요구와 학생들의 학습 효과를 고려하여 교과서 개발 시 중점을 두는 부분을 구체적으로 제시하시오.
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기술 활용 뿐만 아니라 학생들의 자기주도 학습 능력을 신장시킬 수 있는 다양한 방안도 강구하여, 학생들이 스스로 학습 계획을 세우고 성취감을 느낄 수 있도록 도울 것입니다. 이와 같이, 학생 중심의 다양한 교수법과 적극적인 자기계발,
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교수님께서 토요일에 개최되는 행사에 참석해 추가적인 홍보를 진행하자고 말씀하셨습니다. 그러나 토요일은 일찍이 접수해두었던 사회조사분석사 자격증 필기시험이 예정되어있어 부득이하게 일정이 겹치게 되었습니다. 1년에 3회뿐인 자
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기술하시오.
2. 조선대학교 교육대학원 한문교육전공에서 이루고 싶은 목표와 이를 위해 어떤 노력을 할 것인지 서술하시오.
3. 한문교육에 대한 본인의 경험이나 관심사를 바탕으로, 미래의 학생들에게 어떤 가치를 전달하고 싶은지 설명
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교수-학습 방법을 어떻게 할 것인가?
4. 좋아하는 시인과 관용어가 무엇인가? (고형진)
(중략)
09후기
1. '이영보래'란 무엇인가?
2. 소학지희, 우희가 판소리에 어떠한 영향을 주었는가?
3. 20, 30년대 아는 시집과 소설집에 대해 말하라. (고
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정보를 철저히 수집하겠습니다. 그리고 우리 나라의 경제적 여건이 호전되면 배낭 여행을 통하여 세계 곳곳을 두루 여행하며 선진국의 우수한 학교를 중심으로 방문하여 과학 교육에 대한 견문을 넓힘으로써 제 학문적 기초를 넓힐 수 있도
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정보통신 사업본부에서 핵심기술을 연마하고 신기술을 창출하여 실력으로 인정받는 사원이 되겠습니다. 대학에서 배운 전문 지식과 프로그래밍 마인드를 바탕으로 10년후에는 국제적인 정보통신 기술 핵심 전문가로 거듭나겠습니다. ○○전
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학습
( 표 11 ) 척척학습 수업준비물 예시 (국어)
7. 3분말하기
( 표 12 ) 3분 말하기 주제 예시
8. 모듬 일지 쓰기
9. 학급 일기 쓰기
( 표 13 ) 모듬 일지 예시 ( 96년 5월 25일자 )
10. 학급 문집 제작
( 표 14 ) 학급 문집 편집 계획서
11. 아침 자
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기술 발전과 디지털 혁신에 대응하여, 디지털 인문학, 데이터 기반 문학 연구, 온라인 영어교육 등 새로운 학문적·실무적 영역을 개척하고자 합니다. 최신 정보기술을 활용하여 영어영문학 콘텐츠의 접근성과 활용도를 높이고, 혁신적인 교
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정보학 석사과정을 거쳐야 채용되는 경우가 많다. 이것은 우리나라의 실정과는 많이 다르기 때문에 취직이 용이하지 않다는 점만은 분명하다. 다만, 해외 유학을 다녀오신 교수님들의 말씀을 들으면, 한국학 관련 전문 사서로 근무할 수 있는
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