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할 수 있다고 생각하는지 설명하시오.
3. 한양대학교 교육대학원에서의 학습 목표와 이를 통해 이루고자 하는 바를 서술하시오.
4. 본인이 추진했던 프로젝트 또는 활동 중 가장 도전적이었던 경험과 그 결과를 구체적으로 기술하시오.
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가치를 구체적으로 서술하시오.
3. 교육현장에서 직면했던 어려움이나 실패 경험과 이를 극복하기 위해 어떠한 노력을 했는지 서술하시오.
4. 앞으로 교육대학원에서의 학습을 통해 이루고 싶은 목표와 계획을 구체적으로 서술하시오.
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이전에 조직했던 다양한 문화 행사와 교육 프로그램의 경험을 바탕으로 설정하였으며, 각 목표를 달성하기 위해 필요한 역량을 갖추고 있다고 자신한다. ①직무에 대한 이해 및 응시 취지
②직무수행 방향 및 비전
③구체적 실천방안
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학습 경험을 통해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다.
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교육자로서 활동하며, 협회와 연계하여 구강 건강 증진 프로그램 개발에 참여하고 싶습니다. 이를 통해 지역 주민들의 구강 건강 인식을 높이고, 예방 중심의 건강관리 문화 확산에 기여하고자 합니다. 또한, 치위생학 분야에서 연구나 교육
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직업을 선택하게 되었습니다. 대학에서 저널리즘과 미디어 관련 전공을 공부하며 다양한 교수님들과 동료들로부터 많은 영감을 받았습니다. 특히, 실무 중심의 교육을 통해 뉴스 보도의 중요성과 그 과정에서 요구되는 사실 검증, 윤리적 책
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중심으로 기술해주시기 바랍니다. [1000 Bytes 이내]
2. 문제 상황을 해결할 때 원인을 분석하여 문제 해결과 예방책을 마련했던 경험이 있습니까? 어떤 문제 상황이었는지 간략하게 기술하고, 원인을 어떻게 분석하였고 해결방법과 예방책은
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학습에 힘쓰고, 열린 마음과 진심을 가지고 학생들을 지도하겠습니다. 1. 본인이 이화여고 정교사로서 학생들에게 전달하고 싶은 가장 중요한 교육 철학을 서술하시오.
2. 교직 업무 수행 중 겪었던 어려운 상황과 그것을 해결했던 경험
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직업이 되어서는 안 된다고 생각합니다. 지역 보건소, 학교, 군부대, 외국인 노동자 보호시설 같은 곳에서 약사로서의 복약지도나 약물 교육 활동을 지속적으로 수행하며, 건강 정보의 격차를 줄이는 데 기여하고자 합니다. 이전에 의약품 안
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교육이 단순한 지식 전달이 아니라, 인성 교육과 사회적 책임을 함께 할 수 있는 기회가 되도록 힘을 쏟겠습니다. 이러한 계획을 바탕으로, 학생들이 자신의 꿈과 목표를 이룰 수 있도록 지원하는 교육자가 되겠습니다. 교육 현장에서의 경험
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