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영유아 보육과정의 개념과 특성
1) 영유아 보육과정 정의
2) 영유아 보육과정의 특성
2. 영유아 보육과정의 구성
1) 구성요소
2) 구성원리
3. 영유아 보육과정의 내용과 계획
1) 목표
2) 보육내용의 계획
참고문헌
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학습목표에 맞춘 보건관리 / 박웅섭, 보문각, 2009
건강교육과 보건학의 이해 / 권봉안 저, 한미의학, 2015 - CONTENTS -
보건행정의 원리
I. 보건문제의 해결과정
1. 보건상 문제점 발견
2. 문제점의 조사 파악
3. 보건적 문제점의 해결책
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장 방안 연구: 논쟁하기 전략을 중심으로, 한국교원대 교육대학원
- 이재승(1997), 국어교육의 원리와 방법, 박이정
- 최현성 외 6명(2002), 국어 교육학 개론, 삼지원
- 홍윤기(2002), 엄마가 어떻게 논술 지도를 할까, 대교출판 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 논
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장호 외(2005). 『상담심리학의 기초』. 서울: 학지사.
천성문 외(2009). 『상담심리학의 이론과 실제(2판)』. 서울: 학지사. 외 다수
김기석 (1986), 고전적 조건화에서의 배경자극의 특성, 한국심리학회
오세진 외(1999), 인간행동과 심리학, 학지
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원리를 추구하는 6단계까지는 아니어도 지행합일이라는 말처럼 아는 것을 당위적으로 행해야한다고 생각한다.
<참고자료>
- 샌델, 마이클. 『정의란 무엇인가』, 이창신, 김영사, 2010.
- 곽병선 외, 『수업 모형의 이론과 적용』, 서울특별
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원리를 추구하는 6단계까지는 아니어도 지행합일이라는 말처럼 아는 것을 당위적으로 행해야한다고 생각한다.
<참고자료>
- 샌델, 마이클. 『정의란 무엇인가』, 이창신, 김영사, 2010.
- 곽병선 외, 『수업 모형의 이론과 적용』, 서울특별
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협동과정
이영일 초등교육 정신지체 아동의 어휘개발, 공주대학교 교육대학원
한국언어병리학회
Dibs 어린이 언어치료실
특수교육재활공학센타 장애아동 언어교육
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 일반아동과 장애아동의 언어
1) 언
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모형
3) 성인학습에 성인기 발달에 미치는 영향
2. 에릭슨의 성인기 발달이론
1) 사회심리학적 발달이론
2) 사회심리학적 발달이론의 특성
3) 사회심리학적 발달이론의 발달 8단계
(1) 유아기 : 신뢰감 대 불신감
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장(場) : 교회, 가정, 사회, 학교
기독교교육원리
과제 : 다음 질문들 중 2개 이상을 철학하여(고민..) 정리해서 다음주에 제출하세요. 꼬옥!
1. 기독교교육학은 신학의 일부분일까? 교육학의 일부분일까? 둘 다 아니면...?
2. 기독교교육에서 이론
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장이 열리며, 이것은 기업과 국가, 나아가 세계적으로 새로운 시장 창출과 고용을 창출하는 우리 모두에게 이로운 결과를 이끌어 낼 수 있을 것이다.
<참고 문헌>
박균섭, 『교육학의 이해』 정민사
김경일, 기초과학 연구지원 모형 비교
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