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진단과 치료, 특수 교육, 1999
박옥희, 장애인 복지론, 학문사, 2004
한기정, 특수 유아 교육, 특수교육, 1990
남근희, 자폐아동을 위한 가정지도 프로그램 개발에 관한 연구, 서울여자대학교 대학원 석사학위논문, 2000 Ⅰ. 서론
1. 연구의 의
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치료실의 낙후, 치료실의 난방문제, 수영장내에 화장실이 없어 이용에 어려움이 있는 점, 수영장 이용에 일반인 이용으로 인해 정작 장애인들이 불편을 겪고 있는 점이 아쉬움으로 남았으며, 장애아 교육사업에서 아동위주의 프로그램은 많
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장애인
저소득 중증장애인에게 취업을 위한 직업 상담을 실시하고 장애인이 자신의 능력과 적성에 맞는 직업생활을 할 수 있도록 보호고용 실시
시군구에 상담
46. 재활병
의원 운영
등록장애인
지원 내용
- 장애의 진단 및 치료
- 보장구 제작
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장애아 본인 과 그 주위의 사회인들의 장애에 대한 올바른 이해와 긍정적인 태도는 반드시 필요하며 이러한 것들은 아동기부터 통합 교육으로 서서히 이룩될 수 있다.
2) 교육 적인 측면에서의 통합교육의 중요성
관찰학습을 통한 생활연령에
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장애 증상 -전반적 발달장애 원인
자폐 -자폐란
-자폐의 원인 -자폐의 역학
-자폐의 특성 -자폐의 진단
-자폐의 치료
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장애
1. 발달장애의 유형과 원인
2. 발달장애(자폐증) 진단 절차
3. 발달장애의 증상
4. 필수적인 치료종류
II. 발달장애아에 대한 초기개입과 전략
1. 발달장애아에 대한 초기개입
III. 발달장애 사례
1. 사회복지문제와 개입계획
2. 사
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장애아를 진단하는 방법이 있었다.
이로 인한 진단방법을 통해서 아이를 낳기 전 마음의 준비를 할 수 있고 또한 낙태를 권유하는
것은 아니지만 아이를 낳아 치료를 하며 기르지 못할 경우에는 아이를 낙태할 수 있다.
리포트를 하면서 발
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치료. 학문사 I. 초등학교 아동을 위한 부모교육
1. 초등학교 아동을 위한 부모교육
2. 부모의 역할
3. 부모교육 프로그램
4. 부모교육의 종류
II. 초등학교 아동을 위한 부모상담
1. 주의력이 집중이 안되는 아이
2. 학습장애아
3. 친구
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장애인문제 중에서 가장 시급한 문제가 장애인의 교육문제이다. 그럼으로 장기적으로 장애인들을 위한 특수학교가 증설되어야 한다. 그리고 전체적으로 특수학교의 증설과 동시에 특수학급 증설도 중요하고 중증장애아동들이 계속해서 교
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진단되는 정신지체, 사회성에서의 문제가 핵심병리이며 전반적으로 발달에 지체가 있을 때 진단되는 전반적인 발달장애 또는 자폐장애, 그리고 특정 발달영역에서의 지체라고 할 수 있는 의사소통장애, 운동기술장애, 학습장애이다.
2) 심리
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