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I. 서 론
II. 본 론
교수-학습지도안(1주)
자 기 소 개 서
나의 편식지수는?
교수-학습 지도안(2주)
바른 식생활 알기
튼튼이가 되기 위한 지름길
지금 나의 식생활은?
교수-학습 지도안(3주)
식품 구성탑
우리 몸에 영
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학습이 이루어 질 수 있도록 안내한다.
■ 과제제시 및 차시예고
▶ 교과서 p84. 올바른 식습관형성을 위한 자신의 계획을 세우고, 실천해볼 수 있도록 설명한다.
▶다음시간에 배울 교과서 내용을 읽어볼 수 있도록 한다.
■ 인사
■ 홈페이지
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학습지도안 작성 방법
17. 진학지도에 대한 특별한 아이템이 있는가?
18. 자신있게 활용할 수 있는 학습보조 자료는?(교육공학관련 사용가능 기자재)
19. 21C아이들에게 가르칠 것은?
20. 수업을 마치고 학생들에게 왠지 미안한 마음이 든다면?
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태권도를 할 기회가 주어진다면 그리고 또, 영어를 가르치고 합당한 적절한 양질의 서책을 만들어 내어서 많은 사람들에게 도움을 줄 수 있다면 그리고, 그것으로 가르칠 수 있는 직업이라면 저는 귀사의 학원에서 일을 하고 싶습니다.
감사
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학습법을 체득하려 합니다. 아울러, 태권도와 같은 실무 경험을 통해 체득한 인내와 끈기를 학문 연구와 지도 활동에 적극 접목할 것입니다. 학생들과의 소통, 강의와 연구, 실습 등 다양한 활동 속에서 균형 잡힌 성장을 이루고자 하며, 지속
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태권도학과에서의 경험을 바탕으로 인성과 전문성을 동시에 갖춘 태권도 전문가로 성장하고 싶습니다. 자신만의 목표를 향해 끊임없이 노력하며, 배움에 대한 열정을 가지고 학습과 실천을 병행하겠습니다. 태권도를 통해 얻은 값진 경험과
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다. 장차 태권도 전공을 통해 전문적인 기술과 지도력을 갖추고 사회에 기여하고 싶습니다. 이를 위해 학습과 실습 모두에 최선을 다할 계획이며, 태권도뿐만 아니라 체육과 건강 전문가로 성장하기 위해 관련 학문도 병행하며 공부하고 있습
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고, 우리나라의 편견과 오해를 해소하는 데 일조하고자 합니다. 이를 위해 지속적인 학습과 경험 쌓기를 게을리하지 않고, 항상 열린 마음으로 세계 여러 나라와 소통할 준비가 되어 있습니다. 앞으로 태권도와 외교학을 융합하여 한국의 이
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태권도 수련과정에서 자신이 맡은 역할에 최선을 다하며, 항상 주어진 과제에 책임감을 가지고 임하는 것이 생활의 중요한 자세임을 배웠습니다. 이와 같은 경험과 강점들이 동신대학교 태권도학과에서의 학습과 활동에 큰 도움이 될 것이라
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태권도를 넘어서 인간으로서 성장하는 데 중점을 둘 것입니다. 신성대학교 태권도외교과에서의 학습과 경험이 꿈과 비전을 실현하는 소중한 밑거름이 될 것이라고 믿으며, 책임감과 열정을 가지고 적극적으로 임하겠습니다. 1. 태권도와
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