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도 다니면서 다양한 사람, 다양한 문화에 대한 경험을 쌓을 수 있었습니다.
이러한 시간들은 제가 도전력과 추진력을 갖춰나가는 데 많은 도움이 되었다고 생각하며, 교육현장에서 일할 수 있게 된다면 여기서 능동적으로 적응해나가는 데에
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대학원의 전문적인 교육 하에 저의 이러한 연구 계획을 성공적으로 실행될 것이라고 확신합니다. 또한 입학 후 행정대학원에서 이루어지는 다양한 수업, 실습과 연구세미나 활동에서 제가 계획하고 있는 장애 직업훈련에 대한 연구 방법 및
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제가 경험하고 연구한 내용들을 학생들에게 가르치며 앞으로 우리나라 의약품정책에 더욱 크고 다양한 비전을 만들어나가고 싶습니다. 1.자기소개 및 기타 특기사항
2.약학과 지원동기 및 관심학문분야
3.학업계획 및 졸업 후 포부
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과 나만의 노하우를 확립할 수 있었고 비즈니스에도 남다른 관심을 가지게 되었습니다. 1. 진학의 동기 및 목적
“이화여재대학교 경영전문대학교”
2. 자기소개
“아버지로부터 배운 작은 기업”
3. 학위취득 후 희망
“경영전문가
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대학원 컴퓨터공학 석사과정에서의 단계적인 학업 프로그램 활동들은 제가 향후 기업 IT분야의 정보기술, 인공지능 기술이 나아가야할 연구를 진행하는데 있어 기본 연구자질을 넓혀 줄 것으로 생각합니다. 더 나아가 연세대학교 공학대학원
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선택해 국내에서 그 직업군에 속해 있는 대상자들을 중심으로 조직 적응성과 긍정적인 효과를 줄 수 있는 심리학적 요인들이 무엇이 있을지 연구논문으로 만들어 내고 싶습니다. 1.자기소개
2.대학원 진학동기
3.입학 후의 학업계획
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연구들을 리뷰해 보며 최신 연구로서 논문을 만들어 보고 싶습니다. 이러한 저의 학업 연구계획이 저를 사회복지학전공 대학원과정에서 사회복지 전문 연구인으로 발전시켜 줄 것으로 확신하고 있습니다. 1.자기소개
2.사회복지대학원
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유아 발달 이론, 교육 심리학, 놀이 중심 학습 방법론 등 유아교육의 기초 이론을 탄탄히 다질 계획입니다. 동시에, 현대 교육에서 중요성이 커지고 있는 통합 교육과 다문화 유아교육에도 관심을 가지고 이를..(중략) 1.자기소개
2.진학동
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자기소개
자기소개 내용은 두 학교 다르게 구성했습니다.
학업계획_ 연구계획
면접질문
받았던 질문 복기내용입니다.
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졸업 한 후 약 5년 이상은 교육현장에서 사회정서능력 교육법 개발 제작을 위한 전문가로서 활동하며 계속 연구할 예정입니다. 그 후 더 깊이 있는 학문을 배우기 위하여 박사과정을 밟고 싶습니다. 제가 연구한 결과가 교육현장에 적용되어
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