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연구를 확장하여, 감정 조절이 개인의 인지적 특성과 환경적 요인에 따라 어떻게 다르게 작용하는지를 탐구하고자 합니다. 고려대학교 심리학부에서 제공하는 연구 환경과 교수님들의 지도하에 이러한 연구를 발전시키고, 심리학 연구자로
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대학원은 그런 저의 꿈을 준비하고 실현할 수 있는 가장 적합한 공간이라고 생각한느 바입니다. 이곳에서 저는 질문하고, 탐색하며, 실험하고, 다시 질문하는 순환 속에서 더욱 단단한 연구자로 성장할 것이라 말씀드릴 수 있겠습니다. 그리
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대학교 디자인대학원에서 제공하는 융합적 교육 환경과 다양한 실무 중심의 연구는 제 연구를 실용적이고 혁신적인 방향으로 이끌 수 있는 완벽한 기회를 제공합니다. 또한, 다양한 학문적 배경을 가진 교수님들과 동료 연구자들로부터 많은
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개발하는 것이 목표였습니다. 저는 팀의..(중략) 1.출신 학과에서의 수학 소감, 흥미 있었던 과목 및 재학 중 연구 활동
2.지원동기 및 관심 있는 연구 분야 및 향후 연구계획
3.기타 연구/수학활동 관련 사항 등
4.성장배경 및 성격 등
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1.자기소개
저는 사회적 가치 실현과 문제 해결을 위해 노력하는 연구 지향적인 사람입니다. 대학 시절 사회과학과 공공정책을 전공하며 정책이 개인과 사회 전반에 미치는 영향을 깊이...(중략)
3. 연구계획
한양대학교에서 석사 과정을 밟으
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연구 결과를 발표한 경험도 있습니다. 이러한 과정에서 학문적 연구와 실무적 적용을 병행하는 것이 영양 교육 분야에서 중요한 요소라는 점을 깨달았으며, 이를 더욱 체계적으로 연구하기 위해 연세대학교 교육대학원에 진학하고자 합니다.
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연구를 통해, 디자인과 기술의 경계를 허물고 새로운 가능성을 열어나가고자 합니다.
홍익대학교 대학원에서 이러한 분야를 깊이 연구하며, 창의적이고 혁신적인 디자인을 통해 사회에 실질적인 변화를 일으킬 수 있는 디자이너로 성장하고
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학과의 연구실에서 진행 중인 저차원 물질 및 양자역학 기반 정보 처리 연구는 저의 연구 관심과도 부합하며, 해당 분야의 전문성을 갖춘 교수님들께 직접 지도받으며 학문적 역량을 키울 수 있는 기회를 얻고 싶습니다.
대학원 과정에서는
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영향력을 끊임없이 고민하며 나아가겠습니다. 고려대학교 대학원에서의 경험을 제 인생의 중요한 도약대로 삼아, 국어교육의 발전과 인재 양성에 기여하는 실력 있는 연구자가 되겠습니다. 1. 지원동기
2. 연구계획
3. 졸업 후 계획
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서의 시간은 제게 소중한 도전이자 기회가 될 것이라 기대하는 바입다. 최고의 환경에서 최고의 연구자들과 함께 고민하고 성장하며, 나만의 방식으로 세상을 해석하고 싶은 욕망이 크다. 나는 KAIST에서 그 가능성을 증명하고 싶은 바입니다.&
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