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대학원 연구 및 학업에 어떻게 기여할 수 있는지 설명해 주세요.
3. 앞으로의 진로 목표와 연세대학교 대학원에서 어떤 연구 또는 활동을 통해 이를 실현하고자 하는지 구체적으로 서술해 주세요.
4. 본인이 해결하고 싶거나 관심 있는 보건
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만회하여 기회로 바꿀 수 있는 것이
진정한 저력이라고 생각한다.
셋째, 긍정적인 사고이다. “이미 글로 적은 소망들은 마음속에 막연히 담아두는 것과 달리 현실과 맞닿아 화학작용
을 일으키는 것 같다. 그 화학작용의 촉매는 그렇게 될
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[ERROR : 10731] 오류 발생. 1. 지난 대학 생활이 어떠했는지를 서술하되, 편입시험에 응시하게 된 개인적인 이유와의 연관성을 포함시켜 서술하십시오.
2. 자신의 자질 및 적성, 전적 대학에서의 학업 및 성과, 지원한 전공의 특성 등과 관련
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대학원 진학 후 연구에 어떻게 도움이 될 것이라고 생각하나요?
3. 자신의 강점과 약점은 무엇이며, 대학원 생활 및 연구 과정에서 이를 어떻게 활용하거나 극복할 계획인가요?
4. 앞으로의 연구 활동을 통해 사회에 기여하고 싶은 바는 무
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미쳤는지 설명하시오.
3. 간호대학원에서 어떤 전문성을 갖추고자 하는지, 그리고 졸업 후 어떤 목표를 가지고 있는지 서술하시오.
4. 팀워크 또는 협력 경험을 통해 본인이 기여한 바와 그 과정에서 배운 점을 구체적으로 기술하시오.
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사회에 가치를 제공하고, 동시에 일자리를 창출하는 기업을 설립하여 기여하고자 합니다.
3) 지속적인 학문적 성장과 교육 활동
한편으로는 졸업 이후에도 학문적인 성장을 멈추지 않고, 산업체에서의 경험을 토대로 석사 및 박사 과정을 통
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자질을 요구했습니다. 쉽지만은 않은 역할이었지만, 저는 이 시절의 경험을 통해 보다 나은 리더십을 기를 수 있었습니다.
돌이켜보면, 이 모든 것을 할 수 있었던 이면에는 저의 긍정적인 사고가 큰 원동력이 되어주었습니다. 어린 시절, 유
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1.지원자의 지난 학업과정을 서술하고, 우리대학에 지원한 동기와 지원전공 선택 동기를 본인의 적성 및 특기와 관련하여 서술하시오.
2.우리대학 입학 후 지원전공의 구체적인 분야에 대한 학업계획을 자신의 자질 및 적성, 전적 대학
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아이들을 위해 흥미를 이끌어 낼 수 있는 시청각 자료를 활용하고 수업 후 상담을 통하여 아이들의 입장에 서서 깊이 있게 생각해 보면서 아이들에게 많은 인기를 얻기도 하였습니다. 짧은 경험이었지만 이 소중한 경험들을 통하여 하나의 프
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교육이 부족하다는 점을 ...(중략)
3. 대학 졸업 후, 진로에 관해 자신이 가지고 있는 비전(vision)과 이에 관련된 계획을 구체적으로 기술하시오.
저는 법학을 통해 사회 정의를 실현하고, 사람들의 권리를 보호하는 법적 실천을 하고자 합니다.
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