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대학원 왜 가야하나? 나 스스로에게 묻는다 207
가. 대학원 왜 가야하나? 208
나. 학부와 대학원 이공/인문 등 다른 경우 특히 조심 208
다. 대학원 지원 희망 학과도 결정한 경우 209
라. 타대 출신 지원자는 지도교수를 어떻게 정해야 하나? 209
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께 더불어 살아 갈 수 있도록 머리가 아닌 발로 뛰는 사람이 되기 위해 노력하겠습니다. 저에게 꼭 '세상에서 가장 아름다운 손'을 가질 수 있는 큰 기회를 주시기 바랍니다. [ 대학교 사회복지학과 학업계획서 우수예문 ]
1. 자기소개
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대학원 왜 가야하나? 나 스스로에게 묻는다 129
가. 대학원 왜 가야하나? 129
나. 학부와 대학원 이공/인문 등 다른 경우 특히 조심 129
다. 대학원 지원 희망 학과도 결정한 경우 130
라. 대학 출신 지원자는 지도교수를 어떻게 정해야 하나? 130
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음악의 힘으로 세상과 소통하는 사람이 될 수 있도록 최선을 다하겠습니다. 이러한 목표와 노력을 통해 음악교육의 참된 의미를 실천하며, 학생들이 행복한 음악인으로 성장하는 데 기여하는 교육자가 되고자 합니다. 음악이 한 사람의 삶을
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음악교육자가 되기 위해 끊임없이 배우고 실천하며, 학생 개개인의 잠재력을 발견하고 끌어낼 수 있는 선생님이 되고 싶습니다. 이러한 노력을 통해 음악교육 분야에서 지속적으로 발전하며, 학생들이 음악을 통해 꿈과 희망을 키울 수 있도
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교육 현장에서 학생들의 다양한 성장 기대를 충족시키고, 음악을 통한 즐거움과 성취감을 심어줄 수 있는 교수법을 만들어 가고 싶습니다. 끊임없는 자기개발과 성찰을 통해 한 사람 한 사람에게 진정성 있게 다가가는 책임감 넘치는 교육자
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다양한 교육 사례를 실천하며 자기 발전에 힘쓰겠습니다. 이러한 경험들은 자신만의 교육 철학을 확립하는 데 큰 도움이 될 것이며, 미래 학생들에게 보다 의미 있는 음악교육을 전달하는 데 기여할 수 있다고 믿습니다. 나아가, 공부와 연구
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상황)
2.⑨지원동기 및 장래계획
3.⑩성격의 장단점 및 특기
4.⑪상벌사항
5.기타
6.⑬석사?박사 진학시 희망 연구분야 및 연구계획
7.⑭학부, 대학원 이수 전공과목 중 관심과목
8.⑮석사?박사 이후의 계획(박사진학,취업,유학 등)
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학과 졸업 후 동 대학 대학원에 진학하고 싶습니다. 대학원 과정에서는 전공에 대한 보다 심도 있는 지혜 습득이 가능하다고 생각합니다. 제가 계획하고 있는 단편 소설에 대한 공부도 대학원 진학 후 동반할 것입니다. 대학원 과정을 통해 좀
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지만 그 구체적인 방향은 결정하지 못했습니다. 아직 저는 법학 전반에 대한 완전한 통찰력을 기르지 못한 상태이고 그것은 저의 부족한 면들을 반성하고 항상 최선을 다하는 자세를 통해 제가 계획했던 모든 학습을 충실히 이행하면서 점차
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