|
연세대학교에 입학한 후 이루고 싶은 장래 목표와 이를 이루기 위한 계획을 구체적으로 기술하여 주십시오.
3. 지원자의 개인적 자질 중 가장 뛰어나다고 생각하는 자질에 대해 설명하고 고등학교 재학 중 그 자질을 계발하기위해 노력한
|
|
|
학업능력을 향상한 경험과 대학 입학 후의 학업계획과 진로계획에 대해 기술하세요.
4. 공동체 의식을 발휘하여 학교나 사회에 기여 및 봉사한 일이나, 또는 동료와 팀을 이루어 함께 협력하여 일한 내용에 관해 기술하세요.
5. 학업능력
|
|
|
사정
- 자원사정
① 시설내 생활재활교사
② 시설내 보행훈련사
③ 시설내 의료재활팀장
- 장애물사정
① 내적 장애물 : 가정에서 모든 서비스를 어머니에게 의존했기 때문에 스스로 할 줄 아는게 없음.
새로운 것을 받아들이고자 하는 의욕이
|
|
|
. 또한, 기회가 된다면 박사과정에 도전하여 우리나라 유아공교육의 가능성에 대해 연구해보고 싶습니다. 성균관대학교 교육대학원 유아교육전공 학업계획서
1. 지원동기(진학동기)
2. 연구계획(수학계획)
3. 학위 취득 후 계획
|
|
|
대해서 연구해봄으로써 도덕성과 전문성을 겸비한 간호전문가가 되고자 합니다. 연세대학교 간호대학원 학업계획서
1. 자기소개
2. 연세대학교 간호대학원 간호학과 전문간호사과정에 지원한 이유(지원동기)
3. 학업 및 연구계획
|
|
|
사정관제는 다소 추상적인 능력을 선발기준으로 삼고 있어 그 평가기준이 모호한 측면이 있으며 입학사정관이라는 전문가를 충분히 양성할 국가적 능력이 가능한지에 대한 의문도 짙다. 또한 입학사정관이라는 특정 책임자가 주관적 판단으
|
|
|
, 전반적인 영어 교육에 대한 보다 구체적인 이론 성립과 더 깊은 학문적 소양을 키우기 위해 영어 교육과 관련된 언어학과 심리학에 대한 공부도 병행할 것입니다.
4. 기타 특기사항(지원분야, 경력, 연구활동, 수상경력 등) 1. 학업계획
|
|
|
학업계획서 베스트 예문
1. 숙명여자대학교 아동복지대학원
1) 자기소개
2) 진학동기
3) 연구 관심분야
4) 연구 관심분야의 중요성
5) 연구 관심분야의 주요동향
2. 연세대학교 사회복지대학원
1) 자기소개
2) 지원동기
3) 입학 후 학업계
|
|
|
학업계획서 각 항목별 작성요령
1. 자기소개
2. 지원동기 및 목표
3. 주요 관심 분야 및 연구계획
4. 졸업 후의 진로
Ⅳ. 학업계획서 작성 체크리스트
Ⅴ. 전공별 학업계획서 작성 팁 +예시
1. 사회과학계열 학업계획서
2. 교육전
|
|
|
연세대학교 개방주의 프로그램의 구성
연령에 따라 반일반 만3~4세와 만 5세, 맞벌이 자녀를 대상으로 한 종일반으로 구성 한다.
반일반3~4세는 혼합 연령으로 2개 반 운영한다.
- 개방주의 교육이 가장 강조한다.
- 아동은 원하는 활동 등을 스
|
|
메뉴펼치기
