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학 후 연구 및 실험을 통해 더욱 깊이 있는 전문 지식을 쌓고, 졸업 후에는 관련 분야에서 실제 문제를 해결하는 역할을 맡고 싶습니다. 1.본 모집단위(학과/부)에 지원한 동기와 준비과정을 기술하시오.
2.자신이 수행한 학업 활동에 대
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학업과정을 서술하고, 우리대학에 지원한 동기와 지원전공 선택 동기를 본인의 적성 및 특기와 관련하여 서술하시오.
2.우리대학 입학 후 지원전공의 구체적인 분야에 대한 학업계획을 자신의 자질 및 적성, 전적 대학에서의 학업 및 성과,
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치열한 현실감각과 전략입니다. 저는 중앙대학교 대학원에서 그 균형을 배우고, 나아가 한국 문화예술 생태계에 작지만 의미 있는 기여를 하고 싶은 것이라 하겠습니다. 1. 자기소개
2. 진학동기
3. 연구계획 및 학업계획
4. 기타
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학업이외 대학시절의 중요한 활동과 결과를 기술하고, 그 경험이 지원전공을 공부하는데 어떤 의미를 갖는지 기술하시오.
4.입학 후 학습목표 및 학업계획을 기술하시오.
5.이전 항목에서 표현하지 못한 타인과 구별되는 본인의 강점을
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학업과정을 서술하고, 우리대학에 지원한 동기와 지원전공 선택 동기를 본인의 적성 및 특기와 관련하여 서술하시오.
저는 전적 대학에서 생명과학과 화학을 복수전공하며 생물학적 현상과 화학 반응에 대한 원리를 유기적으로 이해하고자
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대학교 간호대학원에서의 학업을 통해 간호학 연구자로서의 기본 소양을 다지고, 실무와 연구를 연계하여 간호학 발전에 기여할 수 있는 역량을 갖출 수 있도록 최선을 다하겠습니다. 1.진학의 동기
2.전공분야에 대한 연구계획(연구하
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학교 동서의학대학원에서의 학문적 경험을 통해 얻은 지식과 연구 성과를 바탕으로 의료 현장에서 환자들에게 실질적인 도움이 되는 영양 관리를 제공하며, 건강한 사회를 만드는 데 기여하는 전문가가 될 것입니다. 1.자기소개
2.학업(
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개발하고자 합니다. 임상영양학의 이론을 바탕으로, 환자들의 건강을 증진시킬 수 있는 실질적이고 혁신적인 방법을 제공하는 전문가로서 활동할 계획입니다. 1. 자기소개 및 진학동기
2. 미래의 연구계획
3. 학업 후 응용계획
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믿기 때문입니다. 그리고 그 믿음을 학생들과 나누고 싶기 때문입니다. 고려대학교 교육대학원에서의 배움이야말로 그 길을 견고하게 열어줄 것이라 기대하고 있는 바입니다. 1. 자기소개
2. 지원동기
3. 학업 및 연구계획
4. 기타
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1.고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. (띄어쓰기 포함 1,000자 이내)
사회 과목 수행평가를 준비하며 주제를 잡아 연구하고 발표하는 것에 흥미를 느꼈습니다. 차
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