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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 교육의 목적
2. 사회문제로서의 한국 교육
1) 교육격차
2) 교육양극화
3) 사교육
4) 입시위주교육
5) 교육 불평등
3. 한국 교육에서 드러나고 있는 과도한 경쟁과 격차의 문제의 원인
1) 교육격차 발생 요인
2
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학교
채정숙(1995) : 정보탐색노력과 정보의존도가 구매후 만족도에 미치는 영향, 한국소비자학회
최순희 외 2명(2001) : 하이퍼텍스트상의 정보획득과 성인과 아동의 정보탐색, 한국인지과학회
홍재은(2008) : 정보탐색 요인에 따른 온라인상의
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한국정보과학회, 2010
2. 안지정, 우리나라 IT자격제도의 국제경쟁력 제고방안에 관한 연구, 경희대학교, 2005
3. 이은민, 주요 IT 기업의 2011년 1분기 실적 동향, 정보통신정책연구원, 2011
4. 장석권, 선진사회 구현을 위한 컨버전스 IT 정책, 국회도
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학교급식
(2) 산업체급식
(3) 병원급식
(4) 사회복지시설 급식
(5) 기타급식시설
3)운영형태별
(1) 직영의 특성
(2) 위탁의 특성
(3) 임대의 특성
4. 단체급식의 HACCP
1) 단체급식소의 HACCP 시스템 도입 현
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한국간호과학회 지역사회간호학회(2014). 지역사회간호학. pp. 367~389
- 한국건강증진개발원 Ⅰ. 서론 ------------------------------------------------------- 3
Ⅱ. 본론 ------------------------------------------------------- 3
1. 사업 개요 및 추진방향
2.
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학교 세계선교대학원 선교학과 선교신학 석사학위 논문, 1997
유영산, 지역사회를 위한 교회의 과제연구(지역사회봉사를 중심으로), 총신대학교 교육대학원 종교교육과 종교교육 석사학위 논문, 1998
윤영민, 교회의 본질과 사회적 책임 고찰,
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한국소음진동공학회, 2004.
이원제,「국내외 대학 웹사이트 디자인에 대한 연구」,『디자인 연구』,상명대학교디자인연 구소, 2003.
정경선, UI를 활용한 대학의 정보디자인 연구,『디자인 과학 연구』,한국디자인과학학회, 2003.
고려대학교 메
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한국정보과학회 언어공학연구회 학술발표논문집』 Vol.2001 No.10, 334-340쪽. 1. 서론
2. 한국어 관용표현과 한국 문화 교수법
2.1. 관용표현 선정 이유
2.2. ‘발이 넓다’를 활용한 한국 문화 교수법
2.3. ‘손이 크다’을 활용한 한국
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한국재활과학회 18, 1
조수철(1989) / 유아자폐증의 사회성 발달에 관한 연구 / 서울의대 정신의학지
폭스, 리차드 엠 / (자폐증 아동을 위한)행동치료
Maria J. Paluszny(1992) / 자폐증 : 부모와 전문가를 위한 지침서 / 저 이화여자대학교 언어청각임상
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한국체육과학회지.
김양례(2014). 종합형 스포츠클럽 사업 육성 방안 연구. 서울: 국민체육진흥공단 한국스포츠개발원
서원재, 박성희, 한승진(2016). 스포츠 여가활동 활성화를 위한 종합형 스포츠클럽발전 방안. 한국체육정책학회지.
김양례(20
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