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한국전략문제연구소, 1993.
김호섭 외, 일본 우익 연구, 도서출판 중심, 2000.
김성철, 일본의 외교정책, 세종연구소, 2000.
국방대학원, 독도 영유권 관한 고찰, 국방대학원, 1996.
한지현, 일본 방위정책 변화에 관한 연구, 2001.
김영춘, 일본의 보수
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한국치안행정학회
◇ 전웅(2007), 21세기 국가정보기관의 위상과 역할, 세종연구소 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 국가기관의 조달사업
Ⅲ. 국가기관의 유전자데이터베이스
1. 대검찰청(과학수사과 유전자감식실)
2. 경찰(국립과학수사연구소)
Ⅳ. 국
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창의적 역량을 잘 육성시켜 활용해야 할 것이다. 항상 기계보다 인간을 먼저 생각하는 자세를 갖출 필요가 있다. 한국에 대해 많은 자문을 한 앨빈 토플러는 이미 오래전부터 한국이 사회적 변화 없이는 과학기술 혁명의 이익을 충분히 누릴
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한국교육학 회편,『융·복합 시대의 공교육 혁신』. 서울: 박영, 2018. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 4차 산업혁명 시대
2. 4차 산업혁명 시대 교육의 변화
3. 4차 산업혁명 시대 공교육의 활성화 방안
1) 융합교육
2) 핵심역량 교육
3) 공간과
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한국보건간호학회, 2009
청소년복지론 - 홍봉선 남미애, 공동체, 2007
청소년복지론 - 이소회 외, 나남출판, 2007
학생 비행 및 폭력 예방 지도 - 서울특별시교육청, 2007
학교폭력예방과 상담 - 문용린 외, 학지사, 2006
학교와 사회복지. - 한인영 외,
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한국청소년 핵심역량진단조사 기초분석 보고서, 편집부 출판, 한국청소년정책연구원, 2011. 03. 07.
보육교사의 핵심역량 구성요인 분석에 기초한 보육교사 교육과정 모형 탐색, 김언진, 강원, 한국 : 강원대학교 산업과학대학원, 석사학위논문,
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한국형 마케팅 성공사례 1. 개요
(1)업계 현황
(2) 산업의 성장성
(3) 경기변동의 특성
2. 한솔교육
(1) 회사 소개
(2) 한솔교육의 교육 프로그램
(3)한솔교육의 SWOT분석
3. 회사 현황
4. 주 경쟁자 분석 및 경쟁상태
(1) 웅진 씽크
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조종하는 것
④ 역량의 실제적 동원에 이르는 것
3) 집단지성에 의한 사회 변화
(3) 집단지성과 민주주의
(4) 중앙지성과 집단지성의 차이점
(5) 정보화사회에서의 집단지성이 의사결정에 미치는 영향
3. 결론
* 참고자료
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조종하는 것
④ 역량의 실제적 동원에 이르는 것
3) 집단지성에 의한 사회 변화
(3) 집단지성과 민주주의
(4) 중앙지성과 집단지성의 차이점
(5) 정보화사회에서의 집단지성이 의사결정에 미치는 영향
3. 결론
* 참고자료
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역량
제 3 장 평가제도 동향과 사례
제 1 절 조직평가 모형
제 2 절 미국의 Government Performance Project (GPP)
제 3 절 서울시 구정진단 모형
제 4 절 정부투자기관 경영평가 모형
제 5 절 서울대 부처종합평가 모형
제 4 장 현행 정책추진
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