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2) 가족관련법제와 가족복지정책 전달체계의 정비
2. 가족복지의 실천적 접근
1) 의사소통기술 훈련 및 교육 프로그램
2) 부부관계 개선을 위한 교육 및 훈련 프로그램
3) 가정폭력 피해자 및 가해자를 위한 프로그램
Ⅸ. 결론
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교육 프로그램
(3) 부모지지그룹 활용
(4) 가족 의사소통 훈련
2. 기법에 따른 분류
1) 의학적 모델
2) 심리학적 상담모델
(1) 행동수정
(2) 현실요법
(3) 집단 상담
(4) 환경치료
3. 사회학적 접근 모델
IV. 결 론
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교육의 강화……………………………22
2) 현장감 있는 생생한 교육 실시……………………………23
3) 캠페인을 통한 인식개선……………………………23
4) 대중매체의 선정보도 금지……………………………24
5) 성폭력
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한국 가족의 변화와 전망, 여성연구, 가을호, 1994.
김미숙 외, 가족의 사회학적 이해, 학지사, 2002. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 다양한 가족의 출현
2. 다양한 가족을 바라보는 바람직한 시각
1) 여성교육수준 향상
2) 여성의 경제활동참여
3)
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교육 훈련
제4장 목회자의 특성
1. 자원봉사활동에 대한 중요성 인식
2. 자원봉사활동 참여 경험
4. 자원봉사활동에 대한 태도
5. 자원봉사 훈련 및 교육 경험
6. 자원봉사 의향
7. 자원봉사 참여동기
8. 자원봉사 권장
9. 지역사
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한국청소년개발원 편(1996) / 청소년 문제론 / 서원
한국형사정책연구원(1992) / 약물남용의 현황과 대책 / 제7회 형사정책 세미나 자료
http://www.busandrugfree.or.kr 한국마약퇴치운동본부 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 청소년 약물남용의 원인
1. 사회적 요인
2.
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사회학적 변인
나. 접촉정도
다. 접촉경로
라. 가격과 장소 및 동기
마. 판매인의 특성
바. 구입행태
사. 사회적 규제정도
Ⅴ. 청소년 유해간행물의 유통 및 감시현황
1. 만화의 유통경로
2. 유해간행물 취급업소 현황
Ⅵ. 개선방안
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한국여성개발원. 가족실태조사 (2005) 제1장 서론
제1절 연구목적과 의의
제2절 연구의 범위와 방법
제2장 가정과 가정목회
제1절 가정에 대한 이해
1. 사회학적 가정 이해
1) 가정의 정의
2) 가정의 기능
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교육
나. 주민참여의 활성화
다. 사회복지행정기관의 위원회에 지역사회 주민대표의 참여
라. 환경적 요소의 활용
2. 지역사회복지 자원의 개발방향
3. 지역사회 복지자원의 동원과 활용
가. 지역사회 자원동원의 방법
나. 지역사회자원
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한국영유아보육학, 2004).
서문희ㆍ이미화ㆍ구미진, “보육시설 종사자 직무 및 근로환경 실태 분석”, (여성부, 2006).
오연주ㆍ한유비, “스웨덴과 한국보육교사 직무만족도와 전문성에 대한 인식 비교연구”, (미래유아교육학회지, 2005).
유
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