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한국방송통신대학교 출판원
김영임, 정혜선, 박영임(2007). 건강증진이론과 적용, 한국방송통신대학교 출판원
공은숙 『보건교육학』 정담미디어 2015
이화연, 김정남 <PRECEDE-PROCEDE 모형을 활용한 실업계 고등학생의 건강증진 프로그램 개발&g
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한국방송통신대학교 출판문화원.
2. 배희숙(2016), 언어발달, 학지사.
3. 정옥분(2015), 영유아발달의 이해, 학지사.
4. 정옥분(2014), 발달심리학 (전생애 인간발달), 학지사.
5. 김현민(2014), Bandura의 사회학습이론을 적용한 미술수업모형 개발, 단국
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대학교 대학원.
Elliot K(2019), Structure and Process in Modern Nursing, Philadelphia: Free. 간호학특론 2021
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 급성질환을 앓고 있는 환자를 선정하여 파슨스의 구조기능주의 이론에 의거한 의료인과 환자의 역할, 프라이드슨의
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한국방송통신대학교출판문화원
원석조(2013) 사회복지발달사, 공동체
박병현(2010) 사회복지의 역사, 공동체
양점도 외(2010) 사회복지개론, 공동체
채수훈(2007) 사회복지 행정의 이론과 실제, 박영사
고광신 외(2010) 사회복지행정론, 나눔의집
최
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한국여성정책연구원.
서강훈 저(2013), 노인복지정책과 사회보장제도, 한국학술정보.
장연식 외 3명 저(2019), 사회복지 사례관리의 이론과 실제 정성배, 창지사. 노인복지론 기말] 1. 멀티미디어 강의 중 가장 인상 깊었던 강의 3강의를 선정
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대학교 대학원 논문, 2001.
김지현, 빈곤의 정의: 다면성과 측정의 한계, 국제개발협력, 2019.
김진영, 사회경제적 지위와 건강의 관계, 한국사회학, 2007.
김화연 외, 사회교환이론을 통한 공공기관 상사신뢰의 영향력 탐색, 국정관리연구, 제11
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이론과 실제, 양서원.
2) 전인옥ㆍ이경옥(2020), 유아교육개론, 한국방송통신대학교 출판문화원.
3) 이영애ㆍ이금구(2018), 영유아교수방법론, 한국방송통신대학교 출판문화원. 1. 영유아교수학습의 원리에 대해 서술하시오.
1)
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이론, 한국방송통신대학교출판문화원, 2017.
금은정, 프리셉터의 업무부담감과 스트레스 반응, 을지대학교 임상간호대학원, 2012.
이여진, 남녀대학생의 스트레스 및 대처방식과 자아존중감이 자살생각에 미치는 영향, 동아대 대학원, 2010.
김
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이론. 서울: 학지사, 2008.
김혜숙 (2003). 가족치료이론과 기법. 서울: 학지사.
고성혜, 최연실, 성미애(2014). 가족상담 및 치료. 서울: 한국방송통신대학교출판문화원.
최문희(2017). 보웬이론을 적용한 세대 간 삼각관계 사례 연구. 영남대학교 석
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한국방송통신대학교출판문화원
2. 박정숙(2014), 건강증진 이론과 실제, 계명대학교출판부
3. 신주영(2013), 여성들의 비만관리 실태 및 만족도에 관한 연구, 숙명여자대학교 원격대학원
4. 배상수(2012), 건강증진의 이론과 접근방법, 계축문화사
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